- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Ebook Tiến tới một xã hội học tập ở Việt Nam: Phần 2
Phần 2 của ebook "Tiến tới một xã hội học tập ở Việt Nam" tiếp tục trình bày nội dung của các bài báo cáo khoa học như: Khái niệm, mục đích và điều kiện hình thành xã hội học tập ở Việt Nam, xã hội học tập: năng động và thích ứng cao, những điều kiện xây dựng xã hội học tập, một số vấn đề về xây dựng xã hội học tập, hội nhập...
170 p husc 31/07/2019 170 2
Từ khóa: Ebook Tiến tới một xã hội học tập ở Việt Nam, Điều kiện hình thành xã hội học tập, Hình thành xã hội học tập ở Việt Nam, Xây dựng xã hội học tập trong quân đội, Giáo dục không chính quy
Ebook Trí thức hóa công nhân Việt Nam trong hội nhập kinh tế quốc tế hiện nay: Phần 2
Nối tiếp phần 1 của ebook "Trí thức hóa công nhân Việt Nam trong hội nhập kinh tế quốc tế hiện nay" phần 2 tiếp tục trình bày các nội dung về quan điểm và giải pháp đẩy mạnh trí thức hóa công nhân Việt Nam trong hội nhập kinh tế quốc tế hiện nay, phát huy nội lực của giai cấp công nhân nhằm đẩy mạnh trí thức hóa công nhân, đổi mới công tác...
68 p husc 28/04/2019 192 1
Từ khóa: Trí thức hóa công nhân Việt Nam, Giải pháp đẩy mạnh trí thức hóa công nhân, Quan điểm đẩy mạnh trí thức hóa công nhân, Phát huy nội lực của giai cấp công nhân, Đổi mới công tác giáo dục với công nhân
Ebook Hoàn thiện pháp luật về đặc xá ở Việt Nam: Phần 1
Ebook Hoàn thiện pháp luật về đặc xá ở Việt Nam: Phần 1 trình bày các nội dung chính sau: Khái niệm đặc xá và ý nghĩa của đặc xá, vai trò của pháp luật về đặc xá, đặc xá theo pháp luật ở một số nước, thực trạng pháp luật và công tác đặc xá từ năm 1945 đến nay, công tác quản lý, giáo dục người được đặc xá. Mời các bạn cùng tham khảo.
157 p husc 28/04/2019 210 1
Từ khóa: Hoàn thiện pháp luật về đặc xá ở Việt Nam, Khái niệm đặc xá, Ý nghĩa của đặc xá, Vai trò của pháp luật về đặc xá, Công tác đặc xá, Công tác giáo dục người được đặc xá
Ebook Văn hóa và con người Việt Nam hiện nay - Mấy suy nghĩ từ thực tiễn: Phần 2
Cuốn sách "Văn hóa và con người Việt Nam hiện nay - Mấy suy nghĩ từ thực tiễn" đã phần nào giải quyết và lý giải được những vấn đề thời sự đang đặt ra của đời sống văn hóa - văn nghệ đương đại ở nước ta, nhất là trong giai đoạn thực hiện công nghiệp hóa - hiện đại hóa đất nước và hội nhập quốc tế, đưa ra được những kiến...
172 p husc 28/04/2019 166 2
Từ khóa: Văn hóa Việt Nam, Con người Việt Nam, Phát triển văn hóa, Xây dựng con người, Xây dựng nhân cách con người, Giáo dục thẩm mỹ
Ebook 100 năm Đông Kinh nghĩa thục và công cuộc cải cách giáo dục ở Việt Nam hiện nay: Phần 1
Ebook 100 năm Đông Kinh nghĩa thục và công cuộc cải cách giáo dục ở Việt Nam hiện nay: Phần 1 trình bày các nội dung về Đông Kinh nghĩa thục và công cuộc cải cách giáo dục trong lịch sử, nhìn lại hai cuộc cải cách giáo dục (1906 và 1917) ở Việt Nam đầu thế kỉ XX, Tiếng trống cải cách giáo dục điểm từ phong trào Đông Kinh nghĩa thục còn vang vọng,...
219 p husc 26/03/2019 197 2
Từ khóa: Phong trào Đông Kinh nghĩa thục, Công cuộc cải cách giáo dục ở Việt Nam, Cải cách giáo dục trong lịch sử, Tiếng trống cải cách giáo dục, Vấn đề giáo dục quốc dân
Ebook 100 năm Đông Kinh nghĩa thục và công cuộc cải cách giáo dục ở Việt Nam hiện nay: Phần 2
Ebook 100 năm Đông Kinh nghĩa thục và công cuộc cải cách giáo dục ở Việt Nam hiện nay: Phần 2 tiếp tục trình bày công cuộc cải cách giáo dục ở Việt Nam hiện nay, xây dựng mô hình xã hội học tập ở nước ta và suy nghĩ về bài học từ Đông Kinh nghĩa thục, chương trình giáo dục lịch sử ở trường trung học miền Bắc (1945-1975), sự hình thành và phát...
175 p husc 26/03/2019 216 1
Từ khóa: Phong trào Đông Kinh nghĩa thục, Công cuộc cải cách giáo dục ở Việt Nam, Chương trình giáo dục lịch sử, Nền giáo dục đại học dưới thời Pháp thuộc, Xây dựng mô hình xã hội học tập
Cải cách, đổi mới giáo dục ở Hàn Quốc trong nửa sau thế kỷ XX
Những cơ sở để xúc tiến việc cải cách, đổi mới giáo dục ở Hàn Quốc nửa sau thế kỷ XX. chủ yếu của quá trình cải cách, đổi mới giáo dục ở Hàn Quốc nửa sau thế kỷ XX. Ghi chú: Tài liệu toàn văn liên hệ theo địa chỉ Email: thuviendhkh@gmail.com ĐT: 02343. 822440 - 02343. 832447
13 p husc 11/01/2018 266 3
Từ khóa: Lịch sử thế giới, Hệ thống giáo dục, Giáo dục Hàn Quốc, Xúc tiến cải cách, Đổi mới giáo dục, Giáo dục Việt Nam
Ebook Huyền thoại U Minh: Phần 1
Cuốn sách “Huyền thoại U Minh” sẽ tái hiện một trang sử hào hùng và anh dũng đã trở thành “Huyền thoại” của đất và người U Minh. Những tư liệu cùng những trang viết chân thực và rung động lòng người, không chỉ mang đến cho bạn đọc bao xúc cảm, lòng khâm phục và sự yêu mến con người - vùng đất U Minh, mà còn góp phần giáo dục đạo lý...
89 p husc 31/10/2017 257 2
Từ khóa: Huyền thoại U Minh, Vinh danh anh hùng dân tộc, Huyền thoại vùng đất U Minh, U Minh thượng trong chiến tranh, Huyền thoại Việt Nam, Giáo dục truyền thống Việt
Đầu tư nhiều hơn cho giáo dục văn hóa truyền thống ở cơ sở đào tạo báo chí
Bài viết "Đầu tư nhiều hơn cho giáo dục văn hóa truyền thống ở cơ sở đào tạo báo chí" nêu lên thực trạng giáo dục văn hóa truyền thống tại các cơ sở đào tạo ở Việt Nam hiện nay; đồng thời đề xuất giải pháp giáo dục văn hóa truyền thống tại cơ sở đào tạo báo chí. Mời các bạn cùng tham khảo.
5 p husc 27/03/2017 284 1
Từ khóa: Giáo dục văn hóa truyền thống, Cơ sở đào tạo báo chí, Văn hóa truyền thống, Nghề làm báo, Báo chí Việt Nam
Thuyết tính không trong Triết học Phật giáo với việc tu dưỡng đạo đức con người Việt Nam
Từ việc làm rõ quan hệ giữa khái niệm “không” và thuyết tính không trong triết học Phật giáo, tác giả bài viết Thuyết tính không trong Triết học Phật giáo với việc tu dưỡng đạo đức con người Việt Nam lược khảo sự phát triển tư tưởng về tính không và đi sâu phân tích nội dung thuyết tính không như một chủ thuyết độc đáo của Phật giáo...
10 p husc 31/10/2016 312 1
Từ khóa: Thuyết tính không trong Triết học Phật giáo, Triết học Phật giáo, Đạo đức con người Việt Nam, Tư tưởng về tính không, Tư tưởng Phật giáo, Sự phát triển tư tưởng tính không
Giá trị và chuẩn mực của văn hóa đạo đức Phật giáo
Nghiên cứu văn hóa đạo đức nói chung và văn hóa đạo đức Phật giáo nói riêng có ý nghĩa thực tiễn quan trọng bởi các công trình nghiên cứu về văn hóa đạo đức Phật giáo dưới góc độ tôn giáo, đặc biệt vấn đề thực hành tôn giáo vẫn còn ít. Bài viết phân tích một số giá trị và chuẩn mực của đạo đức Phật giáo qua các giáo lý và các...
8 p husc 31/10/2016 309 2
Từ khóa: Tạp chí Khoa học xã hội Việt Nam, Văn hóa đạo đức Phật giáo, Giá trị đạo đức, Chuẩn mực đạo đức, Giá trị đạo đức Phật giáo, Chuẩn mực đạo đức Phật giáo
Triết lý giáo dục của Jiddu Krishnamurti và ý nghĩa hiện thời của nó.
Một số vấn đề trong triết lý giáo dục của Krishnamurti và ý nghĩa của nó với công cuộc chấn hưng giáo dục Việt Nam hiện nay. Ghi chú: Tài liệu toàn văn liên hệ theo địa chỉ Email: thuviendhkh@gmail.com ĐT: 0543. 822440 - 0543. 832447
13 p husc 03/10/2016 347 2
Từ khóa: Triết học, Triết học Mác - LêNin, Triết lý giáo dục, Triết lý nhân sinh, Giáo dục Việt Nam, Giáo dục của Krishnamurti.
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật
Tuyển tập tác phẩm văn học hay
15 7001
Bộ sưu tập tài liệu Toán học hay
24 7267
17 11479
Tin nhanh
Công bố quyết định bổ nhiệm Phó Hiệu trưởng nhiệm kỳ 2009 – 2014.
Hội Cựu giáo chức Trường Đại học Khoa học Huế: Gặp mặt đầu năm Xuân Nhâm Thìn 2012.
Lễ kỷ niệm 82 năm thành lập Đảng Cộng Sản Việt Nam (3/2/1930 – 3/2/2012)
Gặp mặt chúc Tết cán bộ của Trường nghỉ hưu tại Huế nhân dịp Tết Nhâm Thìn 2012.