» Từ khóa: phương pháp dạy học

Nối tiếp nội dung phần 1, phần 2 cuốn sách giới thiệu tới người đọc các kiến thức: Hình thức tổ chức dậy học Địa lí; các phương tiện và thiết bị dạy học môn Địa lý trong nhà trường phổ thông; quá trình dạy học trong nhà trường phổ thông và các phương pháp dạy học Địa lí; công việc giảng dạy và chỉ đạo học sinh học tập của giáo...

 124 p husc 30/05/2022 78 0 Download

Từ khóa: Giáo trình Lý luận dạy học Địa lý, Lý luận dạy học Địa lý, Nguyên tắc dạy học, Hình thức tổ chức dạy học, Phương tiện dạy học, Thiết bị dạy học, Phương pháp dạy học

Giáo trình Lý luận giáo dục được biên soạn nhằm giúp sinh viên các ngành sư phạm nắm vững lý thuyết về quá trình giáo dục, bước đầu hình thành hệ thống kỹ năng tổ chức các hoạt động giáo dục, để có thể làm tốt nhiệm vụ của người giáo viên trong tương lai. Giáo trình gồm có 3 chương và được chia thành 2 phần, phần 1 trình bày những vấn...

 58 p husc 30/05/2022 97 0 Download

Từ khóa: Giáo trình Lý luận giáo dục, Lý luận giáo dục, Nghiệp vụ sư phạm, Giáo dục học, Kỹ năng tổ chức các hoạt động giáo dục, Phương pháp dạy học

Giáo trình Lý luận giáo dục: Phần 2 trình bày nội dung và các hình thức tổ chức hoạt động giáo dục ở trường trung học cơ sở; vai trò, nhiệm vụ, nội dung và phương pháp công tác của giáo viên chủ nhiệm lớp ở trường trung học cơ sở. Mời các bạn cùng tham khảo.

 72 p husc 30/05/2022 84 0 Download

Từ khóa: Giáo trình Lý luận giáo dục, Lý luận giáo dục, Nghiệp vụ sư phạm, Giáo dục học, Phương pháp dạy học, Phương pháp luận

Bài viết trình bày nghiên cứu lý luận về đào tạo nghề sư phạm tiếp cận NLTH và đề xuất quy trình xây dựng một module bồi dưỡng kỹ năng trong đào tạo nghề sư phạm, từ đó ứng dụng thiết kế bồi dưỡng kỹ năng “Lập sơ đồ tiến trình khoa học xây dựng kiến thức” trong bồi dưỡng cho sinh viên sư phạm Vật lý phương pháp dạy học theo Góc.

 8 p husc 28/02/2021 100 0 Download

Từ khóa: Module học tập, Xây dựng module dạy học, Đào tạo sinh viên sư phạm, Sinh viên sư phạm Vật lý, Phương pháp dạy học theo Góc

Vật lý là môn khoa học thực nghiệm. Để dạy giỏi môn vật lý, người giáo viên không chỉ cần hiểu biết sâu sắc lý thuyết mà còn phải có năng lực giảng dạy thực nghiệm. Bài viết xin đưa ra một số biện pháp nhằm bồi dưỡng năng lực giảng dạy thực nghiệm cho sinh viên, góp phần nâng cao chất lượng dạy học vật lý ở nhà trường phổ thông...

 5 p husc 28/02/2021 105 0 Download

Từ khóa: Môn Vật lý, Phương pháp dạy học, Năng lực giảng dạy, Nâng cao chất lượng dạy học, Dạy học vật lý

Giáo trình Giảng dạy Hóa học ở trường phổ thông: Phần 1 giới thiệu tới các bạn những nội dung về phương pháp dạy học; phương pháp luận về nghiên cứu khoa học giáo dục; khái quát về chương trình giáo dục Hóa học trung học cơ sở và trung học phổ thông.

 38 p husc 31/12/2020 156 0 Download

Từ khóa: Giáo trình Giảng dạy Hóa học, Dạy Hóa học trường phổ thông, Phương pháp dạy học, Nghiên cứu khoa học giáo dụ, Lý luận nghiên cứu khoa học giáo dục, Nguyên tắc xây dựng chương trình Hóa học

Giáo trình Giảng dạy Hóa học ở trường phổ thông: Phần 2 tập trung tìm hiểu về việc giảng dạy lí thuyết và bài tập Hóa học ở trung học phổ thông. Giáo trình hữu ích với các bạn chuyên ngành Sư phạm Hóa học và những bạn quan tâm tới lĩnh vực này.

 33 p husc 31/12/2020 145 0 Download

Từ khóa: Giáo trình Giảng dạy Hóa học, Dạy Hóa học trường phổ thông, Giảng dạy lý thuyết Hóa học, Giảng dạy bài tập Hóa học, Hóa học trung học phổ thông, Phương pháp dạy học Hóa học

Trên cơ sở nghiên cứu thực trạng tổ chức dạy học môn Lịch sử và Địa lí ở bậc trung học cơ sở tại một số tỉnh vùng Đông Nam Bộ, bài báo đánh giá thực tế dạy học Lịch sử và Địa lí ở các trường trung học cơ sở và việc tổ chức dạy học tích hợp Lịch sử và Địa lí, những thuận lợi và khó khăn của đội ngũ giáo viên trung học...

 11 p husc 30/05/2020 192 2 Download

Từ khóa: Giải pháp bồi dưỡng giáo viên, Dạy học tích hợp môn Lịch sử và Địa lí, Dạy học theo chương trình giáo dục phổ thông mới, Đổi mới phương thức dạy học, Khả năng dạy các môn học của giáo viên

Bài viết bước đầu nghiên cứu vai trò ứng dụng GIS trong nghiên cứu, giảng dạy lịch sử, bao gồm việc phát huy tư duy trừu tượng và tư duy thực tiễn cho người học thông qua chuyển kênh chữ thành kênh hình, tạo hứng thú cho người học thông qua kênh hình trực quan, phát huy tư duy logic thông qua bản đồ khung, bổ sung thêm phương tiện giảng dạy theo xu...

 7 p husc 30/04/2020 226 1 Download

Từ khóa: Hệ thống thông tin địa lý, Giảng dạy lịch sử, Phát huy tư duy logic, Tạo hứng thú cho người học, Đổi mới phương pháp dạy học

Giao tiếp liên văn hóa là một lĩnh vực nghiên cứu mang tính đa ngành. Tại các nước tiên tiến trên thế giới, Giao tiếp liên văn hóa không chỉ được giảng dạy và nghiên cứu trong giáo dục, du lịch mà nó còn đóng vai trò quan trọng trong các ngành kinh tế, chính trị và trong các doanh nghiệp đa quốc gia. Đặc biệt, trong bối cảnh toàn cầu hóa, những cuộc...

 11 p husc 29/02/2020 177 2 Download

Từ khóa: Cá thể hóa, Đa dạng hóa, Giao tiếp liên văn hóa, Đổi mới phương pháp dạy học, Mô hình đào tạo theo hướng cá thể hóa

Để hình thành tri thức về ngữ pháp cho học sinh phổ thông, cần lưu ý sử dụng các mô hình, bảng biểu. Như bảng về các thành phần của câu, bảng về cấu tạo ngữ pháp của câu, mô hình câu đơn, mô hình về các loại câu ghép. Những loại bảng, mô hình này như những giáo cụ trực quan sinh động, dễ thiết kế, dễ sử dụng nhưng lại có hiệu quả...

 7 p husc 31/10/2019 178 1 Download

Từ khóa: Dạy học ngữ pháp tiếng Việt, Cấu tạo ngữ pháp của câu, Mô hình câu đơn, Loại câu ghép, Dạy học ngữ pháp, Phương tiện dạy học

Nội dung chính của ebook "Một số chuyên đề phương pháp dạy học lịch sử" là đi sâu vào việc đổi mới phương pháp dạy học lịch sử theo hướng tích cực hóa việc dạy học lịch sử ở trường phổ thông. Phần 1 của ebook gồm những chuyên đề sau: Đổi mới phương pháp dạy học lịch sử ở trường phổ thông, chuẩn bị và tiến hành bài học lịch...

 262 p husc 28/04/2019 285 1 Download

Từ khóa: Chuyên đề phương pháp dạy học lịch sử, Phương pháp dạy học lịch sử, Tích cực hóa việc dạy học lịch sử, Đổi mới phương pháp dạy học lịch sử, Bài học lịch sử ở trường phổ thông