- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
- Đề tài NCKH (820)
- Luận văn thạc sĩ (4037)
- Luận án tiến sĩ (193)
- Lý luận chính trị (334)
- Lịch sử (741)
- Ngữ văn (803)
- Quản lý nhà nước (198)
- Báo chí - Truyền thông (397)
- Sinh học (713)
- Hóa học (707)
- Toán học (853)
- Vật lý (660)
- Đông phương học (105)
- Môi trường (843)
- Công nghệ thông tin (793)
- Điện tử viễn thông (548)
- Kiến trúc (294)
- Địa lý - Địa chất (842)
- Công tác xã hội - Xã hội học (690)
- Tài liệu tham khảo khác (437)
Danh mục TaiLieu.VN
- Mẫu Slide Powerpoint
- Luận Văn - Báo Cáo (346704)
- Kinh Doanh Marketing (67778)
- Kinh Tế - Quản Lý (50036)
- Tài Chính - Ngân Hàng (57809)
- Công Nghệ Thông Tin (143292)
- Tiếng Anh - Ngoại Ngữ (47261)
- Kỹ Thuật - Công Nghệ (137309)
- Khoa Học Tự Nhiên (110530)
- Khoa Học Xã Hội (85272)
- Văn Hoá - Nghệ Thuật (54491)
- Y Tế - Sức Khoẻ (177214)
- Nông - Lâm - Ngư (63475)
- Kỹ Năng Mềm (29084)
- Biểu Mẫu - Văn Bản (27862)
- Giải Trí - Thư Giãn (52535)
- Văn Bản Luật (199483)
- Tài Liệu Phổ Thông (409665)
- Trắc Nghiệm Online (213578)
- Trắc Nghiệm MBTI
- Trắc Nghiệm Holland
Thống Kê
» Từ khóa: giang day lich su
Kết quả 1-3 trong khoảng 3
-
Nội dung chính gồm 3 chương: 1. Khái quát về miền Nam Việt Nam và chính sách của chính quyền Sài Gòn đối với giáo dục đại học tư thục thời kì 1954-1975; 2. Thực trạng giáo dục đại học tư thục ở miền Nam Việt Nam thời kì 1954-1975; 3. Nhận xét, đánh giá về giáo dục đại học tư thục ở miền Nam Việt Nam thời kì...
18 p husc 22/10/2024 16 0
Từ khóa: Lịch sử Việt Nam, Giáo dục đại học, Đại học tư thục, Chính sách giáo dục, Chương trình đào tạo, Nội dung giảng dạy, Hoạt động ngoại khóa, Viện đại học, Phong trào đấu tranh, Đào tạo nguồn nhân lực.
-
Ứng dụng hệ thống thông tin địa lý trong nghiên cứu và giảng dạy lịch sử
Bài viết bước đầu nghiên cứu vai trò ứng dụng GIS trong nghiên cứu, giảng dạy lịch sử, bao gồm việc phát huy tư duy trừu tượng và tư duy thực tiễn cho người học thông qua chuyển kênh chữ thành kênh hình, tạo hứng thú cho người học thông qua kênh hình trực quan, phát huy tư duy logic thông qua bản đồ khung, bổ sung thêm phương tiện giảng dạy theo xu...
7 p husc 30/04/2020 230 1
Từ khóa: Hệ thống thông tin địa lý, Giảng dạy lịch sử, Phát huy tư duy logic, Tạo hứng thú cho người học, Đổi mới phương pháp dạy học
-
Phân tích khái niệm phát triển, nội dung của nguyên lý về sự phát triển; từ quan điểm phát triển, phân tích khái niệm chính trị và nhận thức chính trị, làm rõ yêu cầu nhận thức chính trị và đề xuất các giải pháp nhằm nâng cao nhận thức chính trị của đội ngũ cán bộ giảng dạy các trường đại học, cao đẳng ở tỉnh Quảng Nam. Ghi chú: Tài...
9 p husc 23/04/2015 211 1
Từ khóa: Triết học, Triết học Mác-LêNin, Nguyên lý về sự phát triễn, Cán bộ giảng dạy, Tư tưởng chính trị, Chính trị, Duy vật lịch sử
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật
Tin nhanh
-
Công bố quyết định bổ nhiệm Phó Hiệu trưởng nhiệm kỳ 2009 – 2014.
-
Hội Cựu giáo chức Trường Đại học Khoa học Huế: Gặp mặt đầu năm Xuân Nhâm Thìn 2012.
-
Lễ kỷ niệm 82 năm thành lập Đảng Cộng Sản Việt Nam (3/2/1930 – 3/2/2012)
-
Gặp mặt chúc Tết cán bộ của Trường nghỉ hưu tại Huế nhân dịp Tết Nhâm Thìn 2012.
Phát triển bởi Thư viện số
