- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
- Đề tài NCKH (820)
- Luận văn thạc sĩ (3892)
- Luận án tiến sĩ (193)
- Lý luận chính trị (435)
- Lịch sử (823)
- Ngữ văn (804)
- Quản lý nhà nước (208)
- Báo chí - Truyền thông (414)
- Sinh học (741)
- Hóa học (714)
- Toán học (867)
- Vật lý (666)
- Đông phương học (111)
- Môi trường (859)
- Công nghệ thông tin (814)
- Điện tử viễn thông (548)
- Kiến trúc (300)
- Địa lý - Địa chất (831)
- Công tác xã hội - Xã hội học (708)
- Tài liệu tham khảo khác (454)
Danh mục TaiLieu.VN
- Mẫu Slide Powerpoint
- Luận Văn - Báo Cáo (346704)
- Kinh Doanh Marketing (67778)
- Kinh Tế - Quản Lý (50036)
- Tài Chính - Ngân Hàng (57809)
- Công Nghệ Thông Tin (143292)
- Tiếng Anh - Ngoại Ngữ (47261)
- Kỹ Thuật - Công Nghệ (137309)
- Khoa Học Tự Nhiên (110530)
- Khoa Học Xã Hội (85272)
- Văn Hoá - Nghệ Thuật (54491)
- Y Tế - Sức Khoẻ (177214)
- Nông - Lâm - Ngư (63475)
- Kỹ Năng Mềm (29084)
- Biểu Mẫu - Văn Bản (27862)
- Giải Trí - Thư Giãn (52535)
- Văn Bản Luật (199483)
- Tài Liệu Phổ Thông (409665)
- Trắc Nghiệm Online (213578)
- Trắc Nghiệm MBTI
- Trắc Nghiệm Holland
Thống Kê
» Từ khóa: giang day lich su
Kết quả 1-6 trong khoảng 6
-
Nội dung chính gồm 3 chương: 1. Khái quát về miền Nam Việt Nam và chính sách của chính quyền Sài Gòn đối với giáo dục đại học tư thục thời kì 1954-1975; 2. Thực trạng giáo dục đại học tư thục ở miền Nam Việt Nam thời kì 1954-1975; 3. Nhận xét, đánh giá về giáo dục đại học tư thục ở miền Nam Việt Nam thời kì...
18 p husc 22/10/2024 7 0
Từ khóa: Lịch sử Việt Nam, Giáo dục đại học, Đại học tư thục, Chính sách giáo dục, Chương trình đào tạo, Nội dung giảng dạy, Hoạt động ngoại khóa, Viện đại học, Phong trào đấu tranh, Đào tạo nguồn nhân lực.
-
Ebook Lịch sử tiếp nhận Nguyễn Đình Chiểu: Phần 2
Cuốn sách "Lịch sử tiếp nhận Nguyễn Đình Chiểu" được tác giả Lê Văn Hỷ khảo sát một cách công phu tất cả những công trình, bài viết về Nguyễn Đình Chiểu từ cuối thế kỷ 19 đến nay, sau đó phân loại và hệ thống, nhận xét và đánh giá về việc giới thiệu, dịch thuật, nghiên cứu và ảnh hưởng của nhà thơ đối với văn học viết và các...
95 p husc 28/12/2022 69 0
Từ khóa: Lịch sử tiếp nhận Nguyễn Đình Chiểu, Nghiên cứu tiếp nhận văn học, Mỹ học tiếp nhận, Lịch sử văn học Việt Nam, Giảng dạy Nguyễn Đình Chiểu trong nhà trường phổ thông, Việt Nam văn học sử yếu, Việt Nam văn học sử trích yếu
-
Giáo trình Phương pháp nghiên cứu và biên soạn Lịch sử địa phương: Phần 1
Giáo trình Phương pháp nghiên cứu và biên soạn Lịch sử địa phương được biên soạn nhằm trang bị cho các thầy, cô giáo và các bạn sinh viên khoa Lịch sử các trường Đại học Sư phạm những kiến thức cơ bản về lịch sử địa phương, những nội dung cơ bản về công tác tổ chức nghiên cứu, biên soạn và giảng dạy lịch sử địa phương; biết sử...
88 p husc 23/07/2022 61 0
Từ khóa: Lịch sử địa phương, Phương pháp nghiên cứu Lịch sử địa phương, Phương pháp biên soạn Lịch sử địa phương, Giảng dạy lịch sử địa phương, Biên soạn lịch sử nhà trường Phổ thông, Biên soạn lịch sử nhà trường Đại học
-
Ebook Một số chuyên đề phương pháp dạy học Lịch sử: Phần 1
Phần 1 cuốn sách trình bày các nội dung chương đầu bao gồm: Đổi mới phương pháp dạy học Lịch sử ở trường phổ thông, chuẩn bị và tiến hành bài học Lịch sử ở trường trung học phổ thông. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
262 p husc 30/05/2022 72 0
Từ khóa: Phương pháp dạy học Lịch sử, Dạy học Lịch sử, Chuyên đề dạy học Lịch sử, Phương pháp dạy học, Đổi mới phương pháp dạy học, Tiến hành bài học Lịch sử, Thiết kế bài giảng Lịch sử
-
Ứng dụng hệ thống thông tin địa lý trong nghiên cứu và giảng dạy lịch sử
Bài viết bước đầu nghiên cứu vai trò ứng dụng GIS trong nghiên cứu, giảng dạy lịch sử, bao gồm việc phát huy tư duy trừu tượng và tư duy thực tiễn cho người học thông qua chuyển kênh chữ thành kênh hình, tạo hứng thú cho người học thông qua kênh hình trực quan, phát huy tư duy logic thông qua bản đồ khung, bổ sung thêm phương tiện giảng dạy theo xu...
7 p husc 30/04/2020 226 1
Từ khóa: Hệ thống thông tin địa lý, Giảng dạy lịch sử, Phát huy tư duy logic, Tạo hứng thú cho người học, Đổi mới phương pháp dạy học
-
Phân tích khái niệm phát triển, nội dung của nguyên lý về sự phát triển; từ quan điểm phát triển, phân tích khái niệm chính trị và nhận thức chính trị, làm rõ yêu cầu nhận thức chính trị và đề xuất các giải pháp nhằm nâng cao nhận thức chính trị của đội ngũ cán bộ giảng dạy các trường đại học, cao đẳng ở tỉnh Quảng Nam. Ghi chú: Tài...
9 p husc 23/04/2015 206 1
Từ khóa: Triết học, Triết học Mác-LêNin, Nguyên lý về sự phát triễn, Cán bộ giảng dạy, Tư tưởng chính trị, Chính trị, Duy vật lịch sử
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật
-
17 13661
-
-
Bộ sưu tập tài liệu Toán học hay
24 7850
-
-
-
Tuyển tập tác phẩm văn học hay
15 7889
-
Tin nhanh
-
Công bố quyết định bổ nhiệm Phó Hiệu trưởng nhiệm kỳ 2009 – 2014.
-
Hội Cựu giáo chức Trường Đại học Khoa học Huế: Gặp mặt đầu năm Xuân Nhâm Thìn 2012.
-
Lễ kỷ niệm 82 năm thành lập Đảng Cộng Sản Việt Nam (3/2/1930 – 3/2/2012)
-
Gặp mặt chúc Tết cán bộ của Trường nghỉ hưu tại Huế nhân dịp Tết Nhâm Thìn 2012.
Phát triển bởi Thư viện số
