» Từ khóa: Giáo dục học

Nghiên cứu những vấn đề lý luận cơ bản của sự điều chỉnh về quyền trẻ em, một số kiến nghị và giải pháp nhằm hoàn thiện hệ thống pháp luật bảo vệ quyền trẻ em. Ghi chú: Tài liệu toàn văn liên hệ theo địa chỉ: Email: thuviendhkh@gmail.com ĐT: 054 3822440 – 054 3832447

 7 p husc 15/04/2015 390 1 Download

Từ khóa: Luật học, lý luận nhà nước pháp quyền, pháp luật, quyền trẻ em, giáo dục trẻ em, pháp luật Việt Nam, luật hôn nhân-gia đình, bảo vệ quyền trẻ em

Nghiên cứu làm rõ những nội dung cơ bản của đạo đức và đạo đức mới; Vai trò của đạo đức mới đối với công tác giáo dục sinh viên ở thành phố Vinh hiện nay. Những giải pháp cho việc giáo dục đạo đức mới cho sinh viên các trường Cao đảng, Đại học. Ghi chú: Tài liệu toàn văn liên hệ theo địa chí: Email: thuviendhkh@gmail.com ĐT: 054 3822440 –...

 10 p husc 15/04/2015 194 1 Download

Từ khóa: Triết học, Triết học đạo đức, Đạo đức mới, Đạo đức học, Giáo dục đạo đức, Đạo đức học sinh, Giáo dục sinh viên, Công tác giáo dục sinh viên

Nghiên cứu quan điểm triết điểm triết học Mác-Lênin về nhân cách và con đường hình thành nhân cách. Vận dụng lý luận vào công tác giáo dục giáo dục nhân cách, phát triển nhân cách của sinh viên Đại học Đà Nẵng. Ghi chú: Tài liệu toàn văn liên hệ theo địa chí: Email: thuviendhkh@gmail.com ĐT: 054 3822440 – 054 3832447

 7 p husc 15/04/2015 242 1 Download

Từ khóa: Triết học, Triết học Mác-LêNin, Chủ nghĩa Mác-LêNin, Nhân cách, Con người mới, Giáo dục nhân cách, Nhân cách của sinh viên, Sinh viên Đại học Đà Nẵng

Nghiên cứu quan điểm triết học Mác - Lênin về đạo đức và vai trò của giáo dục đạo đức đối với sự hình thành nhân cách cho thế hệ trẻ; Công tác giáo dục đạo đức cho học sinh trung học phổ thông ở nghệ An hiện nay. Đề ra những giải pháp nhằm góp phần vào việc giáo dục đạo đức cho học sinh trung học phổ thông đáp ứng với yêu cầu...

 8 p husc 15/04/2015 138 1 Download

Từ khóa: Triết học, Triết học đạo đức, Giáo dục đạo đức, Đạo đức học, Giáo dục, Đạo đức học sinh, Nghệ An

Trình bày có hệ thống mối quan hệ giữa Nhân, Lễ, Chính danh trong tác phẩm Luận ngữ của Khổng Tử trong triết học Nho giáo. Vận dụng lý luận về Nhân, Lễ, Chính danh vào hoạt động giáo dục đạo đức cho sinh viên Việt Nam hiện nay. Ghi chú: Tài liệu toàn văn liên hệ theo địa chí: Email: thuviendhkh@gmail.com ĐT: 054 3822440 – 054 3832447

 6 p husc 15/04/2015 282 2 Download

Từ khóa: Triết học, Triết học khổng tử, Lý luận về nhân, Lý luận về nghĩa, Giáo dục đạo đức, Sinh viên Việt Nam

Nghiên cứu vấn đề con người và giáo dục con người nhìn từ góc độ triết học, thực trạng và giải pháp của công việc nâng cao chất lượng giáo dục con người ở Bình Định trong thời kỳ Công nghiệp hóa - hiện đại hóa. Ghi chú: Tài liệu toàn văn liên hệ theo địa chí: Email: thuviendhkh@gmail.com ĐT: 054 3822440 – 054 3832447

 9 p husc 14/04/2015 191 1 Download

Từ khóa: Triết học, Triết học Mác-LêNin, Nghiên cứu con người, Giáo dục con người, Thời kỳ công nghiệp hóa, Thời kỳ hiện đại hóa, Bình Định

Nghiên cứu quan điểm của triết học Mác - Lênin về phát triển con người; Nghiên cứu và làm rõ vấn đề về nguồn gốc và động lực của sự phát triển con người Việt Nam trong thời kỳ đổi mới. Trình bày sự vận dụng quan điểm triết học Mác - Lênin việc xây dựng, rèn luyện giáo dục con người Việt Nam trong thời kỳ công nghiệp hóa, hiện đại...

 7 p husc 14/04/2015 220 2 Download

Từ khóa: Triết học, Lịch sử triết học, Triết học Mác-LêNin, Giáo dục con người, Việt Nam, Thời kỳ công nghiệp hóa, Thời kỳ hiện đại hóa

Bài giảng Xã hội học đại cương: Chương 4 - Quá trình xã hội hóa, vị trí và vai trò xã hội có mục tiêu hiểu được quá trình xã hội hóa, phân biệt khái niệm xã hội hóa thông thường (xã hội hóa giáo dục, xã hội hóa kinh tế, xã hội hóa y tế), hiểu được định nghĩa nhân cách và các khía cạnh hình thành nên nhân cách.

 33 p husc 13/04/2015 320 3 Download

Từ khóa: Xã hội học đại cương, Quá trình xã hội hóa, Xã hội hóa giáo dục, Xã hội hóa kinh tế, Xã hội hóa y tế, Vai trò xã hội

Ebook "Phương pháp nghiên cứu xã hội học" gồm các nội dung sau: những khái niệm cơ bản về phương pháp nghiên cứu khoa học, cách thức tiến hành nghiên cứu xã hội học thực nghiệm, phân tích kết quả. Mời các bạn cùng tham khảo để nắm kiến thức cần thiết.

 62 p husc 13/04/2015 260 3 Download

Từ khóa: Phương pháp nghiên cứu xã hội học, Xã hội học đại cương, Tồn tại xã hội, Xã hội học giáo dục, Nghiên cứu xã hội học, Phương pháp xã hội học

Hệ thống hóa, làm rõ một số luận điểm cơ bản của Phân tâm học thể hiện thế giới quan, Nghiên cứu luận điểm cơ bản về nhân sinh quan trong sự hình thành nhân cách của vị thành niên trên địa bàn tỉnh Thừa Thiên Huế trong thời gian 5 năm (2000- 2004). Ghi chú: Tài liệu toàn văn liên hệ theo địa chí: Email: thuviendhkh@gmail.com ĐT: 054 3822440 – 054 3832447

 12 p husc 13/04/2015 167 1 Download

Từ khóa: Triết học, Nhân cách, Giáo dục nhân cách, Học thuyết nhân cách, Phân tâm học, Thừa Thiên Huế

Tìm hiểu về điện toán đám mây và việc tích hợp điện toán đám mây trong Google Apps for Education. Nghiên cứu một số phần mềm mở về điện toán đám mây cho giáo dục Google Apps for Education và ứng dụng vào hoạt động giáo dục ở Đại học Tiền Giang. Ghi chú: Tài liệu toàn văn liên hệ theo địa chí: Email: thuviendhkh@gmail.com ĐT: 054 3822440 – 054 3832447

 8 p husc 31/03/2015 233 1 Download

Từ khóa: Tin học, Điện toán đám mây, Google Apps for Education, hoạt động giáo dục, Đại học Tiền Giang

Nghiên cứu về tổ chức giáo dục, đặc điểm hoạt động và vai trò của giáo dục ở miền Nam Việt Nam thời kỳ 1954-1975.

 12 p husc 13/03/2015 247 2 Download

Từ khóa: Miền nam Việt Nam, giáo dục đại học, thời kỳ 1954 - 1975