- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Nội dung chính gồm 3 chương: 1. Khái quát về miền Nam Việt Nam và chính sách của chính quyền Sài Gòn đối với giáo dục đại học tư thục thời kì 1954-1975; 2. Thực trạng giáo dục đại học tư thục ở miền Nam Việt Nam thời kì 1954-1975; 3. Nhận xét, đánh giá về giáo dục đại học tư thục ở miền Nam Việt Nam thời kì...
18 p husc 22/10/2024 12 0
Từ khóa: Lịch sử Việt Nam, Giáo dục đại học, Đại học tư thục, Chính sách giáo dục, Chương trình đào tạo, Nội dung giảng dạy, Hoạt động ngoại khóa, Viện đại học, Phong trào đấu tranh, Đào tạo nguồn nhân lực.
Tiếng Việt vừa là tiếng mẹ đẻ của học sinh người Việt, vừa là công cụ giúp học sinh giao tiếp, tư duy và học tập các môn học khác trong nhà trường. Đây là môn học có vai trò quan trọng trong giáo dục ở phổ thông. Bài viết của trình bày vấn đề về việc tổ chức dạy học môn Tiếng Việt theo chương trình giáo dục phổ thông hiện hành nhằm...
10 p husc 22/09/2024 9 0
Từ khóa: Năng lực ngôn ngữ, Giáo dục tiểu học, Tổ chức dạy học môn Tiếng Việt, Chương trình Giáo dục phổ thông, Phát triển năng lực ngôn ngữ
Tổ chức và hoạt động của quốc tử giám dưới triều Nguyễn
Khái quát về chính quyền trung ương Triều Nguyễn (1802 - 1945); Tổ chức, hoạt động của quốc tử giám Triều Nguyễn (1820 - 1934); Một số nhận xét và bài học kinh nghiệm. Ghi chú: Tài liệu toàn văn liên hệ theo địa chỉ Email: thuviendhkh@gmail.com ĐT: 02343. 822440 - 02343. 832447
11 p husc 03/04/2024 30 0
Từ khóa: Lịch sử Việt Nam, Bộ máy hành chính, Hoạt động giáo dục, Quốc tử giám triều Nguyễn, Tổ chức nhân sự, Chương trình giáo dục, Chế độ thưởng phạt, Biện pháp bảo tồn, Giá trị di tích
Việc hình thành và bồi dưỡng năng lực Vật lí cho học sinh phụ thuộc rất nhiều vào tiến trình dạy học, trong đó người học tham gia vào hoạt động tìm tòi khám phá để giải quyết vấn đề. Bài viết phân tích một số hoạt động học trong dạy học chủ đề “Ba định luật Newton về chuyển động” với việc hình thành và phát triển năng lực Vật...
8 p husc 25/02/2024 19 0
Từ khóa: Dạy học khám phá, Năng lực Vật lí, Chương trình giáo dục phổ thông 2018, Dạy học môn Vật lí, Ba định luật Newton
Bài viết trình bày kết quả nghiên cứu, xây dựng các thí nghiệm tương tác trên màn hình thông qua phần mềm Tracker Video Analysis phần “Động học” - chương trình vật lí 10 và “Dao động” - chương trình vật lí 11.
8 p husc 25/02/2024 31 0
Từ khóa: Thí nghiệm tương tác, Phần mềm Tracker Video Analysis, Năng lực Vật lí, Chương trình vật lí 10, Chương trình giáo dục môn Vật lí 2018
Bài viết trình bày việc tổ chức dạy học chủ đề “Đập thủy điện phát triển bền vững” trong nội dung động năng và thế năng - Vật lí 10 nhằm bồi dưỡng nhận thức về phát triển bền vững của học sinh.
9 p husc 25/02/2024 25 0
Từ khóa: Đập thủy điện phát triển bền vững, Giáo dục phát triển bền vững, Dạy học môn Vật lý, Chương trình Vật lý 10, Năng lực vật lý
Bài giảng Lực và chuyển động - Bài 0: Bài mở đầu
Bài giảng Lực và chuyển động - Bài 0: Bài mở đầu. Bài này giới thiệu sơ lược về chương trình Giáo dục phổ thông 2018; nội dung chính học phần Khoa học Tự nhiên ở THCS;... Mời các bạn cùng tham khảo!
18 p husc 23/12/2023 42 0
Từ khóa: Bài giảng Lực và chuyển động, Lực và chuyển động, Chương trình Giáo dục phổ thông 2018, Chương trình môn Khoa học tự nhiên, Năng lượng tái tạo, Hiện tượng nhiễm điện, Từ trường Trái Đất
Trên cơ sở nghiên cứu thực trạng tổ chức dạy học môn Lịch sử và Địa lí ở bậc trung học cơ sở tại một số tỉnh vùng Đông Nam Bộ, bài báo đánh giá thực tế dạy học Lịch sử và Địa lí ở các trường trung học cơ sở và việc tổ chức dạy học tích hợp Lịch sử và Địa lí, những thuận lợi và khó khăn của đội ngũ giáo viên trung học...
11 p husc 30/05/2020 195 2
Từ khóa: Giải pháp bồi dưỡng giáo viên, Dạy học tích hợp môn Lịch sử và Địa lí, Dạy học theo chương trình giáo dục phổ thông mới, Đổi mới phương thức dạy học, Khả năng dạy các môn học của giáo viên
Bài viết đã khái quát các nội dung kiến thức của môn khoa học tự nhiên, so sánh nội dung kiến thức và yêu cầu cần đạt của phần kiến thức Sinh học môn Khoa học tự nhiên với môn Sinh học cấp trung học cơ sở - chương trình giáo dục phổ thông hiện hành, trên cơ sở đó giúp các giáo viên phổ thông có khả năng xác định được nội dung kiến thức,...
7 p husc 29/02/2020 222 1
Từ khóa: Tạp chí Giáo dục, Chương trình môn Khoa học tự nhiên, Chương trình giáo dục phổ thông hiện hành, Bồi dưỡng giáo viên phổ thông, Đổi mới giáo dục
Học tập theo phương thức đào tạo tín chỉ ở khoa lý luận chính trị trường Đại học Khoa học Huế
Tìm hiểu tổng quan về phương thức đào tạo theo tín chỉ; thực trạng và giải pháp của việc học tập theo phương thức đào tạo tín chỉ ở khoa Lý luận chính trị, trường Đại học Khoa học - Đại học Huế. Ghi chú: Tài liệu toàn văn liên hệ theo địa chỉ Email: thuviendhkh@gmail.com ĐT: 0543. 822440 - 0543. 832447
9 p husc 29/10/2015 332 1
Từ khóa: Lý luận chính trị, Giáo dục, Phương thức đào tạo, Đào tạo tín chỉ, Đào tạo sinh viên, Phương thức đào tạo tín chỉ, Chương trình đào tạo, Đào tạo ngành triết học, Đào tạo chi tiết
Mục tiêu của môn học Sức khỏe sinh sản nhằm trình bày định nghĩa sức khỏe sinh sản, quá trình phát triển và nội dung của chương trình sức khỏe sinh sản trên thế giới cũng như nội dung chiến lược sức khỏe sinh sản tại Việt Nam, xác định các vấn đề chính liên quan đến sức khỏe sinh sản vị thành niên và hiểu được tầm quan trọng của giáo...
66 p husc 22/06/2015 320 2
Từ khóa: Sức khỏe sinh sản, Bài giảng sức khỏe sinh sản, Sức khỏe sinh sản vị thành niên, Giáo dục sức khỏe sinh sản, Chương trình kế hoạch hóa gia đình, Phòng ngừa vô sinh
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật
Tin nhanh
Công bố quyết định bổ nhiệm Phó Hiệu trưởng nhiệm kỳ 2009 – 2014.
Hội Cựu giáo chức Trường Đại học Khoa học Huế: Gặp mặt đầu năm Xuân Nhâm Thìn 2012.
Lễ kỷ niệm 82 năm thành lập Đảng Cộng Sản Việt Nam (3/2/1930 – 3/2/2012)
Gặp mặt chúc Tết cán bộ của Trường nghỉ hưu tại Huế nhân dịp Tết Nhâm Thìn 2012.