Tổ chức dạy học môn Tiếng Việt theo chương trình Giáo dục phổ thông hiện hành nhằm phát triển năng lực ngôn ngữ cho học sinh tiểu học

Tiếng Việt vừa là tiếng mẹ đẻ của học sinh người Việt, vừa là công cụ giúp học sinh giao tiếp, tư duy và học tập các môn học khác trong nhà trường. Đây là môn học có vai trò quan trọng trong giáo dục ở phổ thông. Bài viết của trình bày vấn đề về việc tổ chức dạy học môn Tiếng Việt theo chương trình giáo dục phổ thông hiện hành nhằm phát triển năng lực ngôn ngữ cho học sinh tiểu học.

Từ khóa: Năng lực ngôn ngữ, Giáo dục tiểu học, Tổ chức dạy học môn Tiếng Việt, Chương trình Giáo dục phổ thông, Phát triển năng lực ngôn ngữ