- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Thuyết tính không trong Triết học Phật giáo với việc tu dưỡng đạo đức con người Việt Nam
Từ việc làm rõ quan hệ giữa khái niệm “không” và thuyết tính không trong triết học Phật giáo, tác giả bài viết Thuyết tính không trong Triết học Phật giáo với việc tu dưỡng đạo đức con người Việt Nam lược khảo sự phát triển tư tưởng về tính không và đi sâu phân tích nội dung thuyết tính không như một chủ thuyết độc đáo của Phật giáo...
10 p husc 31/10/2016 327 1
Từ khóa: Thuyết tính không trong Triết học Phật giáo, Triết học Phật giáo, Đạo đức con người Việt Nam, Tư tưởng về tính không, Tư tưởng Phật giáo, Sự phát triển tư tưởng tính không
Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng con người
Làm rõ cơ sở phương pháp Hồ Chí Minh về xây dựng con người. Nghiên cứu nội dung khái niệm con người trong tư tưởng Hồ Chí Minh. Chiến lược trồng người trong tư tưởng Hồ Chí Minh và sự vận dụng nó trong thực tiễn giáo dục hiện nay. Ghi chú: Tài liệu toàn văn liên hệ theo địa chỉ: Email: thuviendhkh@gmail.com ĐT: 054 3822440 – 054 3832447
4 p husc 19/01/2016 251 1
Từ khóa: Tư tưởng Hồ Chí Minh, con người trong tư tưởng Hồ Chí Minh, giáo dục con người
Gồm 2 chương: 1. Tư tưởng nhân văn Hồ Chí Minh; 2. Công tác giáo dục nhân cách cho sinh viên ở trường Đại học Khoa học Huế trong giai đoạn hiện nay. Ghi chú: Tài liệu toàn văn liên hệ theo địa chỉ: Email: thuviendhkh@gmail.com ĐT: 054 3822440 – 054 3832447
8 p husc 11/12/2015 273 2
Từ khóa: Giáo dục, giáo dục nhân cách, tư tưởng nhân văn Hồ Chí Minh, giáo dục nhân cách cho sinh viên trường ĐHKH
Tìm hiểu tư tưởng Hồ Chí Minh về giáo dục con người
Khái quát cơ sở hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh về con người và giáo dục con người, khẳng định chủ nghĩa Mác - Lê nin là cơ sở quan trọng, có vai trò quyết định; tìm hiểu quan niệm Hồ Chí Minh về con người, định nghĩa con người của Hồ Chí Minh; phân tích nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh về giáo dục con người, phương pháp giáo dục, đào tạo con...
8 p husc 29/10/2015 297 1
Từ khóa: Lý luận chính trị, Tư tưởng Hồ Chí Minh, Giáo dục con người, Truyền thống văn hóa, Văn hóa dân tộc, Tinh hoa văn hóa, Văn hóa của nhân loại
Nghiên cứu, làm rõ những nội dung chủ yếu quan niệm của Hồ Chí Minh về mối quan hệ lượng và chất; những yêu cầu về sự vận dụng quan niệm Hồ Chí Minh về lượng - chất vào bồi dưỡng đạo đức cho sinh viên trường Đại học Hà Tĩnh hiện nay. Ghi chú: Tài liệu toàn văn liên hệ theo địa chỉ: Email: thuviendhkh@gmail.com ĐT: 054 3822440 – 054 3832447
11 p husc 22/05/2015 293 2
Từ khóa: Triết học, Tư tưởng chính trị, Tư tưởng Hồ Chí Minh, Giáo dục đạo đức, Lượng, Chất, Sinh viên, Đạo đức, Giáo dục, Công tác bồi dưỡng, Bồi dưỡng đạo đức, Rèn luyện đạo đức, Tự thân vận động, Đồng tâm hiệp lực
Phân tích tư tưởng của Hồ Chí Minh về tư tưởng giáo dục con người toàn diện. Nghiên cứu thực trạng vấn đề giáo dục con người ở Hà Tĩnh hiện nay và đề ra một số giải pháp cơ bản nhằm nâng cao chất lượng giáo dục con người toàn diện ở Hà Tĩnh theo tư tưởng Hồ Chí Minh. Ghi chú: Tài liệu toàn văn liên hệ theo địa chỉ: Email:...
9 p husc 20/05/2015 335 1
Từ khóa: Triết học, Tư tưởng Hồ Chí Minh, Giáo dục con người, Con người toàn diện, Giáo dục đạo đức, Giáo dục trí tuệ, Giáo dục tri thức, Văn hóa ứng xử, Đạo đức truyền thống, Truyền thống cách mạng, Tự cường dân tộc
Đạo đức Nho giáo với đời sống gia đình ở Huế hiện nay
Phân tích thực chất của tư tưởng Nho giáo, đời sống gia đình và những ảnh hưởng của đạo đức Nho giáo trong đời sống gia đình ở Huế hiện nay. Ý nghĩa nhận thức và ý nghĩa thực tiễn của đạo đức Nho giáo trong đời sống gia đình ở Huế. Ghi chú: Tài liệu toàn văn liên hệ theo địa chỉ: Email: thuviendhkh@gmail.com ĐT: 054 3822440 – 054 3832447
10 p husc 14/05/2015 241 1
Từ khóa: Triết học, Triết học Mác phương Đông, Triết học Việt Nam, Tư tưởng nho giáo, Nho giáo, Đạo đức học, Gia đình, Đời sống gia đình, Quan hệ giữa gia đình, Giáo dục gia đình
Triết lý giáo dục trong ca dao, tục ngữ Việt Nam
Nghiên cứu về triết lý giáo dục thể hiện trong ca dao, tục ngữ ở Việt Nam, trên cơ sở đó vận dụng vào việc giáo dục đạo đức, nhân cách cho con người Việt Nam. Kế thừa và phát huy truyền thống văn hóa của dân tộc trong sự nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước. Ghi chú: Tài liệu toàn văn liên hệ theo địa chỉ: Email: thuviendhkh@gmail.com ĐT: 054...
8 p husc 13/05/2015 279 1
Từ khóa: Triết học, Triết học Việt Nam, Triết lý giáo dục, Tư tưởng triết học, Phương Đông, Giáo dục, Ca dao, Tục ngữ
Nghiên cứu quan điểm của Nho gia về bản tính con người, chỉ ra những yếu tố hợp lý và phiến diện trong hai thuyết tính thiện và tính ác, trên cơ sở đó xây dựng một cách tiếp cận toàn diện hơn về bản tính con người. Nghiên cứu, vận dụng và phát huy những điểm thuận lợi, khắc phục những hạn chế trong lý luận để giáo dục con người Việt...
11 p husc 08/05/2015 273 1
Từ khóa: Triết học, Triết học phương đông, Tư tưởng triết học, Nho giáo, Bản tính con người, Triết học Trung Quốc, Tính thiện, Tính ác, Giáo dục. Nho gia
Quan điểm giáo dục của nho giáo so kỳ
Làm rõ nội dung cơ bản, những giá trị và hạn chế chủ yếu trong quan điểm giáo dục của Nho giáo sơ kỳ - từ đó nêu lên ý nghĩa của việc vận dụng những giá trị đó vào sự nghiệp xây dựng và giáo dục con người Việt Nam hiện nay. Ghi chú: Tài liệu toàn văn liên hệ theo địa chỉ: Email: thuviendhkh@gmail.com ĐT: 054 3822440 – 054 3832447
9 p husc 08/05/2015 222 1
Từ khóa: Triết học, Triết học phương đông, Tư tưởng triết học, Nho giáo, Quan điểm giáo dục, Nho giáo, Nho giáo sơ kỳ
Thực chất và ý nghĩa của tư tưởng giáo dục trong triết học khai sáng Pháp
Nghiên cứu làm rõ thực chất tư tưởng giáo dục của triết học Khai sáng Pháp thông qua việc khảo sát tư tưởng về giáo dục của các triết gia tiêu biểu trong triết học Khai sáng Pháp. Trên cơ sở đó chỉ ra ý nghĩa của nó đối với Cách mạng tư sản Pháp và trên phương diện giáo dục, trong đó có giáo dục Việt Nam trong xu thế toàn cầu hóa hiện nay....
11 p husc 05/05/2015 258 1
Từ khóa: Triết học, Triết học Pháp, Tư tưởng triết học, Tư tưởng giáo dục, Khai sáng, Thực chất, Ý nghĩa, Giáo dục, Pháp
Vấn đề nhân vị trong thế giới phẳng
Nghiên cứu vấn đề nhân vị trong thế giới toàn cầu hóa thông qua việc phân tích những quan điểm về nhân vị, thế giới phẳng - thế giới ngày nay và vị trí con người trong bối cảnh toàn cầu hóa, đó là con người vừa làm chủ công nghệ, vừa làm nô lệ của công nghệ. Xác định những định hướng cho vấn đề phát triển con người biết thích nghi và...
11 p husc 04/05/2015 303 1
Từ khóa: Triết học, Nhân loại học, Nhân vị, Thế giới phẳng, Triết học nhân sinh, Nhân sinh, Giáo dục, Tư tưởng triết học, Chủ nghĩa nhân vị, Chủ nghĩa hiện sinh, Chủ nghĩa Mác
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật
Bộ sưu tập tài liệu Toán học hay
24 7849
17 13661
Tuyển tập tác phẩm văn học hay
15 7885
Tin nhanh
Công bố quyết định bổ nhiệm Phó Hiệu trưởng nhiệm kỳ 2009 – 2014.
Hội Cựu giáo chức Trường Đại học Khoa học Huế: Gặp mặt đầu năm Xuân Nhâm Thìn 2012.
Lễ kỷ niệm 82 năm thành lập Đảng Cộng Sản Việt Nam (3/2/1930 – 3/2/2012)
Gặp mặt chúc Tết cán bộ của Trường nghỉ hưu tại Huế nhân dịp Tết Nhâm Thìn 2012.