- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Bài giảng Lịch sử nhà nước và pháp luật - Chương 4: Nhà nước và pháp luật chiếm hữu nô lệ
Bài giảng Lịch sử nhà nước và pháp luật - Chương 4: Nhà nước và pháp luật chiếm hữu nô lệ. Chương này cung cấp cho học viên những kiến thức về: nhà nước và pháp luật Phương Đông cổ đại; nhà nước và pháp luật Phương Tây cổ đại;... Mời các bạn cùng tham khảo!
25 p husc 21/11/2024 7 0
Từ khóa: Lịch sử nhà nước và pháp luật, Bài giảng Lịch sử nhà nước và pháp luật, Nhà nước chiếm hữu nô lệ, Pháp luật chiếm hữu nô lệ, Nhà nước và pháp luật Phương Đông cổ đại, Nhà nước và pháp luật Phương Tây cổ đại
Bài giảng Lịch sử các học thuyết kinh tế: Chương 1 - Vũ Thị Thu Hương
Bài giảng "Lịch sử các học thuyết kinh tế" Chương 1 Đối tượng và phương pháp nghiên cứu môn lịch sử các học thuyết kinh tế, được biên soạn gồm các nội dung chính sau: Đối tượng nghiên cứu của môn lịch sử các học thuyết kinh tế; Quá trình hình thành và phát triển của các học thuyết kinh tế; Phương pháp nghiên cứu; Mục đích, ý nghĩa nghiên...
11 p husc 24/05/2024 49 0
Từ khóa: Bài giảng Lịch sử các học thuyết kinh tế, Lịch sử các học thuyết kinh tế, Học thuyết kinh tế, Tư tưởng kinh tế, Hình thái kinh tế xã hội, Giá trị hàng hóa, Phương pháp biện chứng duy vật
Bài giảng Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam: Chương 0 - Tạ Châu Phú
Bài giảng Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam: Chương 0 cung cấp cho người học những kiến thức như Mục tiêu, đối tượng, phạm vi nghiên cứu của môn học; Chức năng của khoa học Lịch sử Đảng; Nhiệm vụ của khoa học Lịch sử Đảng; Phương pháp nghiên cứu, học tập;...Mời các bạn cùng tham khảo!
10 p husc 24/05/2024 19 0
Từ khóa: Bài giảng Lịch sử Đảng, Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam, Chủ nghĩa Mác-Lênin, Chức năng của khoa học Lịch sử Đảng, Phương pháp tư duy khoa học lịch sử Đảng
Bài giảng Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam - Chương mở đầu: Đối tượng, chức năng, nhiệm vụ, nội dung và phương pháp nghiên cứu, học tập Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam. Chương này cung cấp cho học viên những nội dung về: đối tượng nghiên cứu của môn học Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam; chức năng, nhiệm vụ của môn học Lịch sử...
7 p husc 25/07/2023 61 0
Từ khóa: Bài giảng Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam, Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam, Sự kiện lịch sử Đảng, Đường lối của Đảng, Công tác xây dựng Đảng, Phương pháp luận sử học
Hệ động lực của chủ nghĩa xã hội - từ quan điểm của chủ nghĩa Mác - Lênin đến Hồ Chí Minh
Tác giả bài viết đi sâu phân tích vấn đề động lực của chủ nghĩa xã hội trong lý luận của chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh và qua đó khẳng định năng lực vận dụng, phát triển sáng tạo chủ nghĩa Mác - Lênin của nhà tư tưởng vĩ đại Hồ Chí Minh.
11 p husc 30/03/2021 151 0
Từ khóa: Chủ nghĩa xã hội, Chủ nghĩa Mác - Lênin, Tư tưởng Hồ Chí Minh, Phương pháp luận duy vật lịch sử, Hệ động lực của chủ nghĩa xã hội
Hoạt động xuất bản, lưu trữ và giá trị tư liệu của tờ báo Le Courrier d'Haiphong
Đây là nghiên cứu khái quát, đặt cơ sở cho việc đi sâu khám phá những khía cạnh đa chiều, liên ngành của nhật báo tiếng Pháp địa phương thời Đông Dương thuộc Pháp nói chung, tờ báo Le Courrier d’Haiphong nói riêng và vai trò của báo chí Pháp ngữ trong quá trình giao lưu văn hoá ở Việt Nam.
14 p husc 31/12/2020 98 0
Từ khóa: Le Courrier d'Haiphong, Thư tín Hải Phòng, Báo chí Pháp ngữ, Nhật báo địa phương, Lịch sử báo chí
Trên cơ sở nghiên cứu thực trạng tổ chức dạy học môn Lịch sử và Địa lí ở bậc trung học cơ sở tại một số tỉnh vùng Đông Nam Bộ, bài báo đánh giá thực tế dạy học Lịch sử và Địa lí ở các trường trung học cơ sở và việc tổ chức dạy học tích hợp Lịch sử và Địa lí, những thuận lợi và khó khăn của đội ngũ giáo viên trung học...
11 p husc 30/05/2020 195 2
Từ khóa: Giải pháp bồi dưỡng giáo viên, Dạy học tích hợp môn Lịch sử và Địa lí, Dạy học theo chương trình giáo dục phổ thông mới, Đổi mới phương thức dạy học, Khả năng dạy các môn học của giáo viên
Ứng dụng hệ thống thông tin địa lý trong nghiên cứu và giảng dạy lịch sử
Bài viết bước đầu nghiên cứu vai trò ứng dụng GIS trong nghiên cứu, giảng dạy lịch sử, bao gồm việc phát huy tư duy trừu tượng và tư duy thực tiễn cho người học thông qua chuyển kênh chữ thành kênh hình, tạo hứng thú cho người học thông qua kênh hình trực quan, phát huy tư duy logic thông qua bản đồ khung, bổ sung thêm phương tiện giảng dạy theo xu...
7 p husc 30/04/2020 228 1
Từ khóa: Hệ thống thông tin địa lý, Giảng dạy lịch sử, Phát huy tư duy logic, Tạo hứng thú cho người học, Đổi mới phương pháp dạy học
Thái Nguyên với chiến dịch biên giới Thu - Đông năm 1950
Bài viết chủ yếu sử dụng phương pháp lịch sử, phân tích, tổng hợp... làm nổi bật vai trò của quân và dân Thái Nguyên đối với thắng lợi của chiến dịch Biên Giới năm 1950. Kết quả của bài viết góp phần khẳng định vai trò quan trọng của “thủ đô kháng chiến” đối với thắng lợi của cuộc kháng chiến chống Pháp (1945-1954).
6 p husc 31/03/2020 164 1
Từ khóa: Chiến dịch biên giới Thu - Đông, Phương pháp lịch sử, Chiến dịch Biên Giới năm 1950, Thủ đô kháng chiến, Cuộc kháng chiến chống Pháp
Từ Nguyễn Lân đến Hoàng Tuấn Công, giải nghĩa tiếng Việt sao cho đúng
Cuốn “Từ điển tiếng Việt của GS Nguyễn Lân - Phê bình và khảo cứu” của tác giả Hoàng Tuấn Công vừa ra đời đã thu hút sự quan tâm, chú ý của đông đảo bạn đọc. Nhìn chung đây là một công trình khảo cứu công phu, có giá trị khoa học, nhưng vẫn còn một đôi chỗ cần được trao đổi, góp ý với tác giả. Bài viết này trao đổi ý kiến về...
7 p husc 29/02/2020 220 1
Từ khóa: Tạp chí Nghiên cứu và Phát triển, Giải nghĩa tiếng Việt, Từ điển tiếng Việt của GS Nguyễn Lân, Phương pháp luận, Lịch sử Việt Nam trong tục ngữ
Nghiên cứu này trình bày một số kết quả nghiên cứu mới về lịch sử tiến hóa hệ thống cồn cát trên đồng bằng châu thổ sông Mekong dựa trên phân tích tổng hợp các số liệu địa chất, địa mạo, tân kiến tạo và định tuổi tuyệt đối bằng phương pháp huỳnh quang kích thích (OSL) và 14C.
15 p husc 30/11/2018 310 2
Từ khóa: Tạp chí khoa học, Hệ thống cồn cát, Lịch sử bồi tụ châu thổ sông Mekong, Bồi tụ trong holocen muộn, Phương pháp huỳnh quang kích thích
Nghiên cứu về con người Việt Nam trong lịch sử và hiện nay
Bài viết Nghiên cứu về con người Việt Nam trong lịch sử và hiện nay phân tích khái quát tình hình nghiên cứu về con người Việt Nam trong lịch sử và hiện nay có hiệu quả hơn. Với các bạn quan tâm tới lĩnh vực này thì đây là tài liệu hữu ích.
6 p husc 20/01/2017 197 1
Từ khóa: Nghiên cứu về con người Việt Nam, Con người Việt Nam trong lịch sử, Con người Việt Nam, Mục tiêu nghiên cứu con người, Thông lệ nghiên cứu con người, Phương pháp nghiên cứu con người
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật
Tin nhanh
Công bố quyết định bổ nhiệm Phó Hiệu trưởng nhiệm kỳ 2009 – 2014.
Hội Cựu giáo chức Trường Đại học Khoa học Huế: Gặp mặt đầu năm Xuân Nhâm Thìn 2012.
Lễ kỷ niệm 82 năm thành lập Đảng Cộng Sản Việt Nam (3/2/1930 – 3/2/2012)
Gặp mặt chúc Tết cán bộ của Trường nghỉ hưu tại Huế nhân dịp Tết Nhâm Thìn 2012.