- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Bài giảng Phân tích môi trường - Hoàng Văn Hưng
Bài giảng Phân tích môi trường cung cấp kiến thức về: chỉ thị môi trường; tiêu chuẩn đánh giá chất lượng môi trường; phương pháp xử lý và phân tích các thông số chất lượng môi trường; đảm bảo chất lượng và kiểm soát chất lượng trong phân tích môi trường.
102 p husc 05/07/2014 199 3
Từ khóa: Phân tích môi trường, Bài giảng Phân tích môi trường, Chỉ thị môi trường, Chất lượng môi trường, Phương pháp xử lý môi trường, Xử lý môi trường
Bài giảng Phương pháp luận đánh giá sản xuất sạch hơn - ThS. Lý Thuận An
Bài giảng Phương pháp luận đánh giá sản xuất sạch hơn trình bày chi tiết về trình tự vận hành của quá trình sản xuất, giúp người đọc nhận ra tầm quan trọng của sản xuất sạch hơn từ việc sử dụng nguyên liệu không hiệu quả, việc quản lý chất thải kém và các rủi ro về bệnh nghề nghiệp. Đây là tài liệu tham khảo dành cho sinh viên ngành...
53 p husc 15/05/2014 236 2
Từ khóa: Đánh giá sản xuất sạch hơn, Sản xuất sạch hơn, Phương pháp đánh giá sản xuất sạch hơn, Sản xuất sạch, Bảo vệ môi trường, Tài liệu sản xuất sạch hơn
Bài giảng Ô nhiễm nước, giải pháp giảm thiểu ô nhiễm nước
Bài giảng Ô nhiễm nước, giải pháp giảm thiểu ô nhiễm nước, trình bày các nội dung chính: ô nhiễm nước, ô nhiễm nguồn điểm và ô nhiễm nguồn, nguyên nhân gây ô nhiễm nước, đánh giá chất lượng nước, nhiễm độc thủy ngân metyl, nhiễm độc thạch tín, phân loại ô nhiễm nước, những chỉ số xác định ô nhiễm nước,... Đây là tài liệu tham...
106 p husc 15/05/2014 260 3
Từ khóa: Ô nhiễm nước, Giải pháp giảm thiểu ô nhiễm nước, Đánh giá chất lượng nước, Nhiễm độc thủy ngân metyl, Nhiễm độc thạch tín, Phân loại ô nhiễm nước
Sáng kiến kinh nghiệm " ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN VẬT LÝ "
Nghị quyết của Ban chấp hành TW Đảng lần 4, khoá VI (1/1993) đã đề ra nhiệm vụ "Đổi mới phương pháp dạy học ở tất cả các cấp học". Đến Nghị quyết Trung ương Đảng lần 2, khoá VIII (12/1996) lại có nhận định "Phương pháp giáo dục và đào tạo chậm đổi mới, chưa phát huy được tính chủ động sáng tạo của người học". Tại sao có yêu cầu...
33 p husc 01/10/2013 302 1
Từ khóa: sáng kiến kinh nghiệm, kinh nghiệm dạy học, dạy học vật lý, kiến thức vật lý, phương pháp dạy học, đề cương vật lí
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật
Tin nhanh
Công bố quyết định bổ nhiệm Phó Hiệu trưởng nhiệm kỳ 2009 – 2014.
Hội Cựu giáo chức Trường Đại học Khoa học Huế: Gặp mặt đầu năm Xuân Nhâm Thìn 2012.
Lễ kỷ niệm 82 năm thành lập Đảng Cộng Sản Việt Nam (3/2/1930 – 3/2/2012)
Gặp mặt chúc Tết cán bộ của Trường nghỉ hưu tại Huế nhân dịp Tết Nhâm Thìn 2012.