» Từ khóa: lịch sử

Luận văn trình bày khái quát vùng đất - con người Thừa Thiên Huế và chính sách kinh tế của triều Nguyễn thời kỳ 1802 - 1885; ruộng đất và kinh tế nông nghiệp Thừa Thiên Huế dưới triều Nguyễn thời kỳ 1802 1885. Ghi chú: Tài liệu toàn văn liên hệ theo địa chỉ Email: thuviendhkh@gmail.com ĐT: 02343. 822440 - 02343. 832447

 11 p husc 22/05/2020 210 1 Download

Từ khóa: Luận văn lịch sử; triều Nguyễn, kinh tế,

Luận văn trình bày tình hình kinh tế, chính trị, xã hội Siam (1809 - 1868); Chính sách đối ngoại của Siam từ 1809 đến 1868; một vài nhận xét về chính sách đối ngoại của Siam từ 1809 đến 1868. Ghi chú: Tài liệu toàn văn liên hệ theo địa chỉ Email: thuviendhkh@gmail.com ĐT: 02343. 822440 - 02343. 832447

 13 p husc 22/05/2020 178 1 Download

Từ khóa: Luận văn lịch sử thế giới, chính sách đối ngoại, Siam

Hoàng Quốc Hải đã kết hợp tài tình giữa sự thật lịch sử với sự hư cấu sáng tạo trong tiểu thuyết lịch sử Bão táp triều Trần để xây dựng kiểu cấu trúc nhân vật tính cách qua các biện pháp nghệ thuật như miêu tả ngoại hình, khắc họa chân dung, hành động, lời nói của nhân vật lịch sử Trần Hưng Đạo, làm nhân vật này hiện lên khá tự...

 10 p husc 30/04/2020 191 1 Download

Từ khóa: Sự thật lịch sử, Hư cấu sáng tạo, Cấu trúc nhân vật, Chiến lược quân sự, Bão táp triều Trần

Nhà Nguyễn là một trong những triều đại tồn tại lâu dài trong lịch sử chế độ phong kiến. Đánh giá về “công” và “tội” của nhà Nguyễn, giới khoa học trong, ngoài nước có nhiều ý kiến đa chiều. Nhiều nhà nghiên cứu vẫn cho rằng, triều Nguyễn – với những chính sách “trọng nông”, hạn chế sự phát triển của công, thương nghiệp đã cản...

 7 p husc 30/04/2020 180 1 Download

Từ khóa: Biến động trong ngành khai mỏ, Ngành khai mỏ dưới triều Nguyễn, Kinh tế hàng hóa, Lịch sử chế độ phong kiến, Phát triển của công, thương nghiệp

Bài viết bước đầu nghiên cứu vai trò ứng dụng GIS trong nghiên cứu, giảng dạy lịch sử, bao gồm việc phát huy tư duy trừu tượng và tư duy thực tiễn cho người học thông qua chuyển kênh chữ thành kênh hình, tạo hứng thú cho người học thông qua kênh hình trực quan, phát huy tư duy logic thông qua bản đồ khung, bổ sung thêm phương tiện giảng dạy theo xu...

 7 p husc 30/04/2020 264 1 Download

Từ khóa: Hệ thống thông tin địa lý, Giảng dạy lịch sử, Phát huy tư duy logic, Tạo hứng thú cho người học, Đổi mới phương pháp dạy học

Nội dung bài viết trình bày Bàu Ấu vốn là tên một “bàu nước nhỏ” - đoạn còn lại của “dòng sông chết” Khe Thủy phía bờ nam sông Thu Bồn - Cửa Đại. Phường/ấp Bàu Ấu - ấp Phương Trì, huyện Lễ Dương (thôn Thuận Trì, xã Duy Hải, huyện Duy Xuyên, tỉnh Quảng Nam nay) là quê hương của quan Án sát sứ tỉnh Nam Định Nguyễn Duy Kế. Ông là người...

 14 p husc 30/04/2020 195 1 Download

Từ khóa: Khảo cứu bước đầu về địa danh Bàu Ấu, Địa danh Bàu Ấu, Nhân vật lịch sử Nguyễn Duy Kế, Tỉnh Quảng Nam, Bàu nước nhỏ

Trong bài viết này, tác giả không có chủ ý so sánh giáo dục nhân cách giữa giáo dục quốc dân và giáo dục của các tôn giáo để kêu gọi thiết lập nền giáo dục tôn giáo, mà bằng cách tiếp cận Sử học, tác giả khái quát sự đóng góp của tôn giáo trong lĩnh vực giáo dục ở Việt Nam từ thế kỷ XI tới nay nhằm cho thấy tôn giáo có thể là một nguồn...

 21 p husc 30/04/2020 198 1 Download

Từ khóa: Tạp chí Nghiên cứu Tôn giáo, Giáo dục tôn giáo, Vai trò của tôn giáo, Lịch sử giáo dục Việt Nam, Tôn giáo trong hệ thống giáo dục

Bài viết chủ yếu sử dụng phương pháp lịch sử, phân tích, tổng hợp... làm nổi bật vai trò của quân và dân Thái Nguyên đối với thắng lợi của chiến dịch Biên Giới năm 1950. Kết quả của bài viết góp phần khẳng định vai trò quan trọng của “thủ đô kháng chiến” đối với thắng lợi của cuộc kháng chiến chống Pháp (1945-1954).

 6 p husc 31/03/2020 199 1 Download

Từ khóa: Chiến dịch biên giới Thu - Đông, Phương pháp lịch sử, Chiến dịch Biên Giới năm 1950, Thủ đô kháng chiến, Cuộc kháng chiến chống Pháp

Bài viết tập trung phân tích và trình bày một số nét về quá trình hình thành và phát triển của phong trào chấn hưng Phật giáo Miền Trung, giai đoạn 1931 - 1951. Qua đó, góp phần bổ sung thêm nguồn tư liệu nhằm làm sáng tỏ hơn vai trò, vị trí của phong trào chấn hưng Phật giáo Miền Trung trong tiến trình lịch sử Phật giáo Việt Nam.

 20 p husc 31/03/2020 189 1 Download

Từ khóa: Tạp chí Nghiên cứu Tôn giáo, Phong trào chấn hưng Phật giáo Miền Trung, Phật giáo miền Trung Việt Nam, Lịch sử Phật giáo Việt Nam, Tiến trình chấn hưng Phật giáo

Cuốn “Từ điển tiếng Việt của GS Nguyễn Lân - Phê bình và khảo cứu” của tác giả Hoàng Tuấn Công vừa ra đời đã thu hút sự quan tâm, chú ý của đông đảo bạn đọc. Nhìn chung đây là một công trình khảo cứu công phu, có giá trị khoa học, nhưng vẫn còn một đôi chỗ cần được trao đổi, góp ý với tác giả. Bài viết này trao đổi ý kiến về...

 7 p husc 29/02/2020 253 1 Download

Từ khóa: Tạp chí Nghiên cứu và Phát triển, Giải nghĩa tiếng Việt, Từ điển tiếng Việt của GS Nguyễn Lân, Phương pháp luận, Lịch sử Việt Nam trong tục ngữ

Nguyễn Huy Tưởng (1912-1960) là một trong những nhà văn lớn của dân tộc, được tặng giải thưởng Hồ Chí Minh về Văn học nghệ thuật (đợt I, năm 1996). Ông là một cây bút tài hoa chuyên viết về đề tài lịch sử với cảm hứng sử thi anh hùng, quyện hòa trong chất men say trữ tình. Có được sự thành công đó là nhờ tài năng nghệ thuật, tấm lòng yêu...

 10 p husc 31/12/2019 144 1 Download

Từ khóa: Quan niệm của Nguyễn Huy Tưởng về lịch sử, Quan niệm của Nguyễn Huy Tưởng, Nguyễn Huy Tưởng, Quan niệm lịch sử, Hư cấu lịch sử

Sử dụng “Hồ Chí Minh toàn tập” trong dạy học nêu vấn đề là nguyên tắc cơ bản của lí luận dạy học lịch sử. Từ những kết quả nghiên cứu lí luận, bài viết làm rõ việc vận dụng cấu trúc bài học theo kiểu dạy học nêu vấn đề khi sử dụng “Hồ Chí Minh toàn tập” nhằm nâng cao hiệu quả, chất lượng bài học lịch sử.

 12 p husc 31/12/2019 211 2 Download

Từ khóa: Chất lượng bài học lịch sử, Dạy học nêu vấn đề, Hồ Chí Minh toàn tập, Kiểu dạy học nêu vấn đề, Thiết kế các bài tập nêu vấn đề