- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Đào tạo kiến trúc sư trong bối cảnh cách mạng công nghiệp 4.0
Hòa chung với xu hướng phát triển, các trường đại học tại Việt Nam đã chủ động tìm kiếm sự thích ứng phù hợp với các nguồn lực, vị thế của mình. Đào tạo kiến trúc sư với đặc thù là kích thích, gợi mở và phát huy sự sáng tạo không gian. Cùng tham khảo bài viết sau đây để nắm được chi tiết nội dung các bạn nhé!
5 p husc 26/11/2023 81 0
Từ khóa: Đào tạo kiến trúc sư, Kiến trúc sư, Cách mạng công nghiệp 4.0, Hoạt động thiết kế kiến trúc, Kiến trúc sư tại Việt Nam, Đào tạo nhân lực chất lượng cao
Bài giảng Phương pháp đào tạo người lớn tuổi
Bài giảng Phương pháp đào tạo người lớn tuổi là một môn học rất cần thiết cho sinh viên một số ngành của Trường Đại học Lâm nghiệp vì môn học sẽ cung cấp cho người học những kiến thức, kỹ năng và phương pháp khi tiếp cận, đào tạo với cơ sở, người dân và cộng đồng, có thể hỗ trợ cộng đồng áp dụng tiến bộ khoa học kỹ thuật...
108 p husc 10/02/2022 110 1
Từ khóa: Phương pháp đào tạo người lớn tuổi, Bài giảng Phương pháp đào tạo người lớn tuổi, Phân tích đối tượng đào tạo, Tổ chức đào tạo cho người lớn tuổi, Kỹ năng đào tạo cho người lớn
Đào tạo viết văn trong bối cảnh hội nhập hiện nay
Trước yêu cầu thực tiễn đổi mới căn bản giáo dục đào tạo và xu thế hội nhập, toàn cầu hóa, việc xác định mục tiêu, chương trình đào tạo theo hướng cập nhật, hiện đại, hiệu quả vừa là đòi hỏi tất yếu đối với các ngành đào tạo nói chung, đồng thời mở ra triển vọng duy trì, phát triển ngành học vốn mang tính đặc thù, có bề dày...
6 p husc 28/02/2021 207 0
Từ khóa: Nghiên cứu văn hóa, Đào tạo viết văn, Đổi mới giáo dục, Sáng tác văn học, Văn hóa nghệ thuật
Xây dựng module dạy học theo hướng tiếp cận năng lực thực hiện trong đào tạo sinh viên sư phạm
Bài viết trình bày nghiên cứu lý luận về đào tạo nghề sư phạm tiếp cận NLTH và đề xuất quy trình xây dựng một module bồi dưỡng kỹ năng trong đào tạo nghề sư phạm, từ đó ứng dụng thiết kế bồi dưỡng kỹ năng “Lập sơ đồ tiến trình khoa học xây dựng kiến thức” trong bồi dưỡng cho sinh viên sư phạm Vật lý phương pháp dạy học theo Góc.
8 p husc 28/02/2021 136 0
Từ khóa: Module học tập, Xây dựng module dạy học, Đào tạo sinh viên sư phạm, Sinh viên sư phạm Vật lý, Phương pháp dạy học theo Góc
Một số giải pháp phát triển năng lực độc lập sáng tạo cho sinh viên sư phạm vật lý hiện nay
Bài viết đưa ra khái niệm về năng lực độc lập sáng tạo, các đặc điểm và biểu hiện của năng lực độc lập sáng tạo, từ đó đề xuất các giải pháp phát triển năng lực độc lập sáng tạo cho sinh viên Sư phạm Vật lý hiện nay.
8 p husc 28/02/2021 171 0
Từ khóa: Năng lực độc lập sáng tạo, Sinh viên sư phạm vật lý, Cách mạng công nghiệp 4.0, Đổi mới nguồn nhân lực, Phát triển giáo dục – đào tạo
Nghiên cứu này nhằm mục tiêu đánh giá sự thay đổi việc làm và thu nhập của lao động nông thôn đã qua đào tạo nghề và đề xuất các giải pháp để tạo việc làm và tăng thu nhập cho các đối tượng trên. Tác giả đã điều tra 90 lao động đã qua các lớp đào tạo nghề của thị xã Hương Thủy, sử dụng phương pháp so sánh, phương pháp hạch toán kinh...
16 p husc 29/09/2020 195 0
Từ khóa: Tạp chí khoa học, Việc làm của lao động nông thôn, Thu nhập của lao động nông thôn, Đào tạo nghề, Tỉnh Thừa Thiên Huế, Lao động nông thôn
Đạo và đời, lí tưởng và hiện thực trong đám cưới không có giấy giá thú của Ma Văn Kháng
Cùng với Nguyễn Minh Châu, Nguyễn Huy Thiệp, Bảo Ninh, Lê Lựu, Chu Lai..., Ma Văn Kháng có vị trí quan trọng trong văn xuôi thời kì đổi mới. Các tiểu thuyết của ông thời kì này phản ánh bức tranh đa diện, nhiều sắc màu tối sáng của cuộc sống hậu chiến, nơi đang diễn ra cuộc đối đầu quyết liệt giữa cái cao cả và thấp hèn, lí tưởng và thực...
8 p husc 31/08/2020 176 1
Từ khóa: Ma Văn Kháng, Đám cưới không có giấy giá thú, Ngẫu hứng tự do và sáng tạo, Bi kịch của một đám cưới có hôn thú, Cuộc hôn phối bất thành giữa đạo và đời, Tiểu thuyết Ma Văn Kháng thời kì đổi mới
Đặc trưng của từ địa phương Quảng Nam qua ca dao
Ca dao Quảng Nam là một bộ phận của ca dao dân tộc, được giấu mình trong những đặc trưng riêng biệt của vùng đất và con người xứ Quảng cần được nghiên cứu, khám phá, nhất là lớp từ địa phương. Qua ca dao Quảng Nam, có thể thấy lớp từ địa phương Quảng Nam vừa mang những đặc điểm chung của từ vựng dân tộc vừa mang những đặc trưng...
12 p husc 29/06/2020 189 1
Từ khóa: Từ địa phương Quảng Nam, Từ địa phương Quảng Nam qua ca dao, Ngữ liệu ca dao Quảng Nam, Đặc điểm từ địa phương Quảng Nam về mặt cấu tạo, Đặc điểm từ địa phương Quảng Nam về mặt chức năng
Đổi mới phương pháp dạy học môn Giao tiếp liên văn hóa theo hướng đa ngành
Giao tiếp liên văn hóa là một lĩnh vực nghiên cứu mang tính đa ngành. Tại các nước tiên tiến trên thế giới, Giao tiếp liên văn hóa không chỉ được giảng dạy và nghiên cứu trong giáo dục, du lịch mà nó còn đóng vai trò quan trọng trong các ngành kinh tế, chính trị và trong các doanh nghiệp đa quốc gia. Đặc biệt, trong bối cảnh toàn cầu hóa, những cuộc...
11 p husc 29/02/2020 212 2
Từ khóa: Cá thể hóa, Đa dạng hóa, Giao tiếp liên văn hóa, Đổi mới phương pháp dạy học, Mô hình đào tạo theo hướng cá thể hóa
Biến tấu hay khả năng tạo sinh của nhạc điệu thơ lục bát (Từ nền tảng của ca dao)
Nội dung bài viết với các công trình nghiên cứu khi nói đến thể thơ, luật thơ đã đặt lục bát vào hệ thống phân loại với các thể thơ, luật thơ khác nhau song thất lục bát, cổ thể, cận thể, hõn hợp, tự do… cấu trúc luận, kết cục quy chuẩn và biến tấu khác của lục bát. Mời các bạn cùng tham khảo bài viết để nắm chi tiết nội dung nghiên...
8 p husc 29/02/2020 198 1
Từ khóa: Biến tấu nhạc điệu thơ lục bát, Khả năng tạo sinh thơ lục bát, Thơ lục bát, Nền tảng của ca dao, Song thất lục bát
Trước yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, trong đó có giáo dục đại học, việc quán triệt học tập và vận dụng sáng tạo tư tưởng Hồ Chí Minh về vai trò của đội ngũ giảng viên là một trong những nhiệm vụ quan trọng, quyết định đến chất lượng đào tạo sinh viên của đất nước.
5 p husc 31/12/2019 282 1
Từ khóa: Tạp chí Giáo dục, Bài viết về giáo dục, Đội ngũ giảng viên, Tư tưởng Hồ Chí Minh, Chất lượng đào tạo sinh viên
Nghiên cứu này kiểm định mô hình các yếu tố ảnh hưởng đến động lực làm việc của người lao động tại Trung tâm Huấn luyện và Thi đấu thể dục thể thao tỉnh Thanh Hóa. Áp dụng phương pháp nghiên cứu định lượng, tác giả đã phân tích dữ liệu từ một mẫu 370 người lao động của Trung tâm.
7 p husc 30/11/2019 223 1
Từ khóa: Tạp chí Khoa học và Công nghệ, Động lực làm việc, Sự phù hợp mục tiêu, Cơ hội đào tạo và thăng tiến, Quản trị nguồn nhân lực
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật
Tin nhanh
Công bố quyết định bổ nhiệm Phó Hiệu trưởng nhiệm kỳ 2009 – 2014.
Hội Cựu giáo chức Trường Đại học Khoa học Huế: Gặp mặt đầu năm Xuân Nhâm Thìn 2012.
Lễ kỷ niệm 82 năm thành lập Đảng Cộng Sản Việt Nam (3/2/1930 – 3/2/2012)
Gặp mặt chúc Tết cán bộ của Trường nghỉ hưu tại Huế nhân dịp Tết Nhâm Thìn 2012.