- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Thư mục chuyên đề Văn hóa Chăm: Đời sống, lễ hội, phong tục tập quán của người Chăm
Dân tộc Chăm vốn sinh tụ ở duyên hải miền Trung Việt Nam từ rất lâu đời, đã từng kiến tạo nên một nền văn hoá rực rỡ với ảnh hưởng sâu sắc của văn hoá Ấn Ðộ. Ngay từ những thế kỉ thứ XVII, người Chăm đã từng xây dựng nên vương quốc Chămpa. Trong tài liệu "Thư mục chuyên đề Văn hóa Chăm: Đời sống, lễ hội, phong tục tập quán của...
74 p husc 24/07/2015 386 2
Từ khóa: Văn hóa Chăm, Thư mục chuyên đề Văn hóa Chăm, Đời sống người Chăm, Phong tục tập quán của người Chăm, Lễ hội của người Chăm, Kiến trúc Chăm
Văn hóa và tộc người: Cơ cấu tổ chức của làng Việt cổ truyền ở Bắc Bộ
Một trong những điều gây choáng trước tiên cho người đi tìm hiểu làng Việt cổ truyền trên thực địa là tính chất phức tạp của cơ cấu tổ chức. Mời các bạn cùng tham khảo tài liệu "Văn hóa và tộc người: Cơ cấu tổ chức của làng Việt cổ truyền ở Bắc Bộ" để tìm hiểu một số nội dung về mảng cơ cấu về tổ chức trong bức tranh toàn...
139 p husc 20/06/2015 357 2
Từ khóa: Cơ cấu tổ chức của làng Việt, Làng Việt cổ truyền ở Bắc Bộ, Văn hóa và tộc người, Làng Việt cổ truyền, Làng Bắc bộ, Bức tranh làng Việt Bắc bộ
Bài giảng Xã hội học: Chương V
Bài giảng Xã hội học: Chương V trình bày các vấn đề của văn hóa xã hội như văn hóa là gì, các lý thuyết văn hóa, cơ cấu văn hóa, chức năng của văn hóa và một số nội dung khác.
32 p husc 28/05/2015 193 1
Từ khóa: Xã hội học đại cương, Xã hội học, Văn hóa xã hội, Lý thuyết văn hóa, Cơ cấu văn hóa, Chức năng văn hóa
Bài giảng Hóa lý: Chương 5 - GV. Nguyễn Trọng Tăng
Chương 5: Sự vận chuyển điện tích thuộc bộ Bài giảng Hóa lý. Bài giảng sẽ giúp cho người học nắm được những nội dung cơ bản về: khái niệm cơ bản, độ dẫn điện, phương pháp đo độ dẫn điện và ứng dụng, linh độ ion và linh độ ion H+ - OH-, quan hệ độ dẫn điện – tốc độ chuyển vận, số chuyển vận của các ion, định luật giới hạn...
75 p husc 28/05/2015 334 1
Từ khóa: Bài giảng Hóa lý, Sự vận chuyển điện tích, Độ dẫn điện, Linh độ ion, Quan hệ độ dẫn điện, Định luật giới hạn Debye – Huckel
Triết lý nhân sinh trong Folklore Bình Định
Phân tích những nhân tố tác động đến sự hình thành và phát triển tư tưởng nhân sinh của triết học Hy Lạp cổ đại. Nghiên cứu các nội dung của vấn đề nhân sinh trong triết học duy vật Hy Lạp cổ đại. Ghi chú: Tài liệu toàn văn liên hệ theo địa chỉ: Email: thuviendhkh@gmail.com ĐT: 054 3822440 – 054 3832447
9 p husc 22/05/2015 336 1
Từ khóa: Triết học, Triết học Mác-LêNin, Học thuyết Mác-LêNin, Nhân sinh, Triết lý nhân sinh, Văn hóa truyền thống, văn hóa Việt Nam, Folklore Bình Định, Quê hương đất nước, Tồn tại xã hội
Quan niệm nhân sinh trong triết học duy vật Hy Lạp cổ đại
Phân tích những nhân tố tác động đến sự hình thành và phát triển tư tưởng nhân sinh của triết học Hy Lạp cổ đại. Nghiên cứu các nội dung của vấn đề nhân sinh trong triết học duy vật Hy Lạp cổ đại. Ghi chú: Tài liệu toàn văn liên hệ theo địa chỉ: Email: thuviendhkh@gmail.com ĐT: 054 3822440 – 054 3832447
10 p husc 22/05/2015 379 2
Từ khóa: Triết học, Triết học Hy Lạp, Triết học Hy Lạp cổ đại, Nhân sinh, Tư tưởng nhân sinh, Nhân sinh trong đời sống, Đời sống con người, Truyền thống văn hóa, Bang giao phương Đông
Phân tích tư tưởng của Hồ Chí Minh về tư tưởng giáo dục con người toàn diện. Nghiên cứu thực trạng vấn đề giáo dục con người ở Hà Tĩnh hiện nay và đề ra một số giải pháp cơ bản nhằm nâng cao chất lượng giáo dục con người toàn diện ở Hà Tĩnh theo tư tưởng Hồ Chí Minh. Ghi chú: Tài liệu toàn văn liên hệ theo địa chỉ: Email:...
9 p husc 20/05/2015 361 1
Từ khóa: Triết học, Tư tưởng Hồ Chí Minh, Giáo dục con người, Con người toàn diện, Giáo dục đạo đức, Giáo dục trí tuệ, Giáo dục tri thức, Văn hóa ứng xử, Đạo đức truyền thống, Truyền thống cách mạng, Tự cường dân tộc
Từ triết lý giáo dục của Khổng Tử đến triết lý giáo dục của Hồ Chí Minh
Nghiên cứu triết lý giáo dục trong triết học Khổng Tử và triết lý giáo dục của Hồ Chí Minh. Làm rõ những ảnh hưởng của tư tưởng triết học Khổng Tử về giáo dục và triết lý giáo dục của Hồ Chí Minh đối với nền giáo dục Việt Nam hiện nay. Ghi chú: Tài liệu toàn văn liên hệ theo địa chỉ: Email: thuviendhkh@gmail.com ĐT: 054 3822440 – 054 3832447
10 p husc 20/05/2015 380 1
Từ khóa: Triết học, Triết học Trung Quốc, Triết học Khổng Tử, Giáo dục, Triết lý giáo dục, Giáo dục học, Đổi mới giáo dục, Văn hóa giáo dục, Giáo dục đạo đức, Giáo dục văn hóa, Hồ Chí Minh
Nghiên cứu và đánh giá bản sắc văn hóa người Nguồn ở huyện Minh Hóa, tỉnh Quảng Bình dưới góc nhìn của chủ nghĩa duy vật biện chứng trong nền tảng triết học Mác - Lênin. Phân tích thực trạng, phương hướng, giải pháp nhằm giữ gìn, phát huy các giá trị văn hóa đó trong giai đoạn hiện nay. Ghi chú: Tài liệu toàn văn liên hệ theo địa chỉ: Email:...
10 p husc 20/05/2015 338 1
Từ khóa: Triết học, Triết học Mác-LêNin, Học thuyết Mác-LêNin, Văn hóa, Nền văn hóa, Bản sắc dân tộc, Văn hóa tiên tiến, Vùng đất và con người, Dân tộc nguồn, Giá trị văn hóa, Giữ gìn, Bảo tồn, Quảng Bình
Nghiên cứu những tư tưởng chủ yếu của nhân sinh quan Phật giáo đối với đời sống văn hóa tinh thần của con người Quảng Trị. Phân tích làm rõ những ảnh hưởng của nhân sinh quan Phật giáo đối với đời sống tinh thần của con người. Chỉ ra những giá trị tích cực và những điểm hạn chế của đạo đức Phật giáo trong tiến trình xây dựng đời...
9 p husc 20/05/2015 348 2
Từ khóa: Triết học, Triết học phật giáo, Triết học phương Đông, Triết học Việt Nam, Triết lý nhân sinh, Nhân sinh quan, Con ngươi-bản thể, Con người-nhân sinh, Phật giáo đến đạo đức, Phật giáo đến lối sống, Phật giáo đến văn hóa, Quảng Trị
Tư tưởng nhân sinh trong văn hóa Huế
Phân tích những tiền đề hình thành và nội dung cơ bản của triết lý Nhân sinh trong văn hóa Huế. Chỉ ra những giá trị và hạn chế của tư tưởng nhân sinh trong văn hóa Huế. Ghi chú: Tài liệu toàn văn liên hệ theo địa chỉ: Email: thuviendhkh@gmail.com ĐT: 054 3822440 – 054 3832447
7 p husc 14/05/2015 319 2
Từ khóa: Triết học, Triết học Việt Nam, Triết lý nhân sinh, Tư tưởng nhân sinh, Văn hóa Huế, Văn hóa, Con người, Bản sắc dân tộc
Phát huy những giá trị văn truyền thống ở Kon Tum hiện nay
Làm rõ quan điểm triết học Mác - Lênin và quan điểm của Đảng Cộng sản Việt nam về khái niệm, bản chất, cấu trúc và chức năng của văn hóa. Làm rõ những giá trị văn hóa truyền thống ở tỉnh Kon Tum và các giải pháp phát huy những giá trị văn hóa ấy hiện nay. Ghi chú: Tài liệu toàn văn liên hệ theo địa chỉ: Email: thuviendhkh@gmail.com ĐT: 054 3822440...
10 p husc 14/05/2015 244 1
Từ khóa: Triết học, Triết học Mác-LêNin, Chủ nghĩa Mác-LêNin, Văn hóa truyền thống, Văn hóa, Giá trị văn hóa, Giáo dục và đào tạo, Kon Tum
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật
Tin nhanh
Công bố quyết định bổ nhiệm Phó Hiệu trưởng nhiệm kỳ 2009 – 2014.
Hội Cựu giáo chức Trường Đại học Khoa học Huế: Gặp mặt đầu năm Xuân Nhâm Thìn 2012.
Lễ kỷ niệm 82 năm thành lập Đảng Cộng Sản Việt Nam (3/2/1930 – 3/2/2012)
Gặp mặt chúc Tết cán bộ của Trường nghỉ hưu tại Huế nhân dịp Tết Nhâm Thìn 2012.