- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Bài giảng Lập trình Java căn bản: Chương 10 - ThS. Võ Đức Cẩm Hải
Bài giảng Lập trình Java căn bản: Chương 10 được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp sinh viên hiểu khái niệm về dòng; biết các lớp đảm nhiệm việc việc xuất nhập dữ liệu trong Java; biết cách sử dụng các lớp io để xuất nhập dữ liệu với màn hình và bàn phím. . Mời các bạn cùng tham khảo!
87 p husc 25/07/2023 50 0
Từ khóa: Bài giảng Lập trình Java căn bản, Lập trình Java căn bản, Dòng dữ liệu, Thiết bị xuất nhập chuẩn, Tập tin văn bản
Tình hình văn bia tỉnh Thừa Thiên – Huế
Bài viết này góp phần khảo sát tình hình số lượng, thực trạng phân bố, đặc điểm văn bản của bi kí Thừa Thiên – Huế, ở các phương diện như: phân loại theo triều đại, phân loại theo thế kỉ, phân loại theo niên hiệu; phân bố theo không gian; phân bố theo loại hình di tích…, nhằm giải quyết vấn đề hình thức – văn bản học của nó để có...
10 p husc 29/01/2021 141 0
Từ khóa: Thừa Thiên – Huế, Văn bia Thừa Thiên – Huế, Đặc điểm văn bia, Văn bản học văn bia, Bi kí Thừa Thiên – Huế
Tóm tắt văn bản trên cơ sở phân loại ý kiến độc giả của báo mạng tiếng Việt
Muốn biết ý kiến của người dùng về một mặt hàng, hoặc của cộng đồng về một vấn đề nóng trong xã hội,…, cách tốt nhất trong thời đại bùng nổ thông tin trên internet và mạng xã hội, là khai thác thông tin một cách hiệu quả từ những nguồn này. Mỗi ý kiến không chỉ là một thông tin đơn thuần, mà còn chứa cả cảm xúc của người viết.
9 p husc 31/12/2020 178 0
Từ khóa: Tóm tắt văn bản, Phân loại ý kiến độc giả, Báo mạng tiếng Việt, Phân loại ý kiến, Phân tích ý kiến, Tóm tắt ý kiến
Đặc điểm cấu tạo của danh ngữ chỉ thời gian trong văn bản báo chí
Bài viết này đi sâu tìm hiểu đặc điểm cấu tạo của danh ngữ chỉ thời gian trong văn bản báo chí về mặt cấu trúc danh ngữ, danh từ trung tâm, cấu tạo của phần phụ trước và phần phụ sau. Từ đây, đưa ra những nhận xét và nhận định ban đầu về đặc điểm cấu tạo cũng như giá trị biểu hiện nghĩa thời gian của danh từ chỉ thời gian trong...
8 p husc 31/12/2020 151 0
Từ khóa: Danh ngữ chỉ thời gian, Văn bản báo chí, Cấu trúc danh ngữ, Danh từ trung tâm, Phương tiện ngôn ngữ
Tam Quốc - văn bản tác phẩm và lịch sử sáng tác
Tam Quốc (chỉ chung các bản khắc in các văn bản có tính cách truyện kể liên quan đến thời đại Tam Quốc) là một dẫn chứng cho mối tương tác hết sức phức tạp giữa chính sử, dã sử, văn học viết hư cấu, văn chương dân gian và sinh hoạt văn hoá bình dân diễn ra trong một truyền thống văn hoá lớn - truyền thống Trung Hoa kéo dài qua bao thời đại. T
8 p husc 31/12/2020 131 0
Từ khóa: Văn bản truyện kể, Thời Tam Quốc, Đề tài Tam Quốc, Tam Quốc diễn nghĩa, Liên văn bản
Tác tử lập luận trong văn bản báo chí chính luận - tiếng Việt.
Vận dụng phương pháp so sánh, bổ trợ nhằm liên hệ giữa những câu có sử dụng tác tử lập luận với những cau không sử dụng tác tử lập luận để tăng tính lập luận. Ghi chú: Tài liệu toàn văn liên hệ theo địa chỉ Email: thuviendhkh@gmail.com ĐT: 02343. 822440 - 02343. 832447
12 p husc 17/12/2020 190 3
Từ khóa: Ngôn ngữ học, Ngữ dụng học, Lập luận, Quan hệ lập luận, Văn bản báo chí, Báo chí chính luận, Vai trò thông tin, Tác tử lập luận.
Quan hệ Nhật Bản - Trung Quốc dưới thời thủ tướng SHINZO ABE (2012 - 2017).
Làm rõ sự phát triển, chuyển biến bên trong, cũng như các tác động bên ngoài của mối quan hệ Nhật Bản và Trung Quốc ở tất cả các lĩnh vực, từ khi thủ tướng SHINZO ABE nắm quyền. Ghi chú: Tài liệu toàn văn liên hệ theo địa chỉ Email: thuviendhkh@gmail.com ĐT: 02343. 822440 - 02343. 832447
13 p husc 16/12/2020 157 1
Từ khóa: Lịch sử, Quan hệ Nhật Bản, Quan hệ kinh tế, Quan hệ quốc phòng, Quan hệ văn hóa, Quan hệ chính trị.
Giá trị ngữ nghĩa - ngữ dụng của danh ngữ chỉ thời gian trong văn bản báo chí
Bài viết trình bày việc tiến hành thống kê, phân loại những vai nghĩa của danh ngữ chỉ thời gian và chức năng của danh ngữ chỉ thời gian trong cấu trúc câu của văn bản báo chí. Từ đó, đưa ra những nhận xét về giá trị ngữ nghĩa, ngữ dụng của danh ngữ chỉ thời gian trong văn bản báo chí nói riêng và trong văn bản tiếng Việt nói chung.
6 p husc 30/11/2020 125 1
Từ khóa: Danh ngữ chỉ thời gian, Ngữ danh từ, Văn bản báo chí, Phân loại chức năng của danh ngữ, Ngôn ngữ báo chí
Dấu hiệu tan rã ý thức hệ Nho giáo trong một số văn bản tuồng của Đào Tấn
Nho giáo có ảnh hưởng sâu rộng đối với văn hóa, văn học phương Đông trong đó có Việt Nam. Lấy đề tài “quân quốc” làm trung tâm, tuồng là thể loại văn học phản ánh rõ nét ý thức hệ Nho giáo. Đào Tấn là một nhà soạn kịch tài ba với nhiều cách tân trong tư tưởng và nghệ thuật, đặc biệt trong các tác phẩm viết ở giai đoạn sau, sự phá...
7 p husc 31/08/2020 181 1
Từ khóa: Dấu hiệu tan rã ý thức hệ Nho giáo, Văn bản tuồng của Đào Tấn, Văn học phương Đông, Ý thức hệ Nho giáo, Văn học Việt Nam trung cận đại
Truyền thuyết Hồ Hoàn Kiếm - một cách đọc liên văn bản
Áp dụng cách đọc liên văn bản văn hóa (thư tịch và truyền khẩu), bài viết triển khai phân tích kết cấu truyền thuyết “Hồ Hoàn Kiếm”. Trên cơ sở, đó bài viết cũng đồng thời nêu một phán đoán về tên gọi “Hồ Gươm”.
9 p husc 31/08/2020 149 1
Từ khóa: Truyền thuyết Hồ Hoàn Kiếm, Liên văn bản văn hóa, Kiến tạo cảnh trả gươm, Tang thương ngẫu lục, Hoàng Lê nhất thống chí, Sự tích Hồ Gươm
Nhạc tính trong thơ haiku của Matsuo Basho
Matsuo Basho là nhà thơ haiku lỗi lạc của đất nước Nhật Bản. Thơ haiku của ông rất giàu nhạc tính. Sự giàu có của nhạc tính trong thơ haiku Basho biểu hiện ở các sắc thái cảm xúc, tâm trạng của nhà thơ và cách sử dụng từ tượng thanh, cách tổ chức ngôn ngữ chặt chẽ, sinh động của chủ thể sáng tạo như: Điệp từ, điệp lại câu thơ trong toàn...
10 p husc 30/07/2020 198 1
Từ khóa: Nhạc tính trong thơ haiku, Thơ haiku của Matsuo Basho Nhạc tính trong thơ, Biểu hiện của nhạc tính trong thơ haiku, Văn học Nhật Bản, Quá trình sáng tạo thơ ca
Rèn kĩ năng đọc văn bản cho sinh viên ngành Sư phạm ngữ văn
Các cơ sở đào tạo giáo viên Ngữ văn cần triển khai rèn kĩ năng đọc văn bản cho sinh viên ngay từ kì học đầu tiên bởi lẽ đọc văn bản là nền tảng của đọc hiểu và dạy đọc hiểu. Việc rèn kĩ năng đọc văn bản cần được thực hiện theo thứ tự: Đọc đúng, đọc hay, đọc diễn cảm và thống nhất thành quy trình để giúp giảng viên thuận...
7 p husc 29/06/2020 159 2
Từ khóa: Rèn kĩ năng đọc văn bản, Sinh viên ngành Sư phạm ngữ văn, Đọc diễn cảm, Đổi mới giáo dục, Hoạt động rèn luyện nghiệp vụ sư phạm
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật
Tin nhanh
Công bố quyết định bổ nhiệm Phó Hiệu trưởng nhiệm kỳ 2009 – 2014.
Hội Cựu giáo chức Trường Đại học Khoa học Huế: Gặp mặt đầu năm Xuân Nhâm Thìn 2012.
Lễ kỷ niệm 82 năm thành lập Đảng Cộng Sản Việt Nam (3/2/1930 – 3/2/2012)
Gặp mặt chúc Tết cán bộ của Trường nghỉ hưu tại Huế nhân dịp Tết Nhâm Thìn 2012.