- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Xây dựng xã hội học tập trước nhu cầu phát triển của lực lượng sản xuất ở Việt Nam hiện nay
Hệ thống hóa những quan điểm của triết học Mác - Lênin về lực lượng sản xuất, mối quan hệ giữa lực lượng sản xuất và quan hệ sản xuất và xã hội học tập trong điều kiện hiên nay. Nghiên cứu việc phát triển lực lượng sản xuất gắn với việc xây dựng xã hội học tập để nâng cao chất lượng nguồn nhân lực. Cung cấp định hướng và...
10 p husc 21/06/2016 387 1
Từ khóa: Triết học, Lực lượng sản xuất, Quan hệ sản xuất, Xã hội học tập, Giáo dục con người, Đào tạo con người, Giáo dục truyền thống, Giáo dục hiện đại, Giáo dục Việt Nam
Tìm hiểu những quan điểm của triết học Mác - Lênin từ chủ nghĩa duy vật biện chứng và chủ nghĩa duy vật lịch sử về đạo đức cách mạng để nghiên cứu về vai trò, ý nghĩa của đạo đức cách mạng đối với công tác giáo dục đạo đức cho người học ở các trường đại học, cao đẳng, trung cấp ở tỉnh Quảng Trị hiện nay. Giải pháp cơ bản...
9 p husc 21/06/2016 303 2
Từ khóa: Triết học, Giáo dục đạo đức, Đạo đức cách mạng, Công tác giáo dục, Giáo dục người học, Chất lượng giáo dục
Tác động của đạo đức đối với việc giáo dục ý thức pháp luật cho sinh viên Đại học Huế hiện nay
Nghiên cứu và làm rõ khái niệm, vai trò của đạo đức và ý thức pháp luật cũng như tác động của đạo đức đối với giáo dục ý thức pháp luật. Phân tích thực trạng, đề xuất các phương hướng và giải pháp nhằm nâng cao tác động của đạo đức đối với giáo dục ý thức pháp luật chi sinh viên Đại học Huế hiện nay. Ghi chú: Tài liệu toàn...
11 p husc 21/06/2016 236 2
Từ khóa: Triết học, Đạo đức, Ý thức pháp luật, Chất lượng đào tạo, Giáo dục ý thức, Giáo dục đại học, Giáo dục pháp luật, Lối sống đạo đức, Xây dựng con người
Triết lý nhân sinh trong ẩm thực Huế.
Nghiên cứu về triết lý nhân sinh trong ẩm thực ở Thừa Thiên Huế, trên cơ sở đó góp phần làm rõ những vấn đề và giá trị nhân sinh được thể hiện trong ẩm thực của con người Huế (ý thức của người Huế trong vấn đề ẩm thực từ đó tìm ra những triết lý sống của người dân Huế). Ghi chú: Tài liệu toàn văn liên hệ theo địa chỉ Email:...
9 p husc 21/06/2016 278 1
Từ khóa: Triết học, Ẩm thực, Ẩm thực Việt Nam, Ẩm thực Huế, Văn hóa ẩm thực
Hệ thống hóa những quan điểm của triết học Mác - Lênin về kinh tế và mục đích của phát triển kinh tế. Nghiên cứu mối quan hệ giữa tăng trưởng kinh tế với phát triển văn hóa, thực hiện tiến bộ và công bằng xã hội ở Thừa Thiên Huế hiên nay. Ghi chú: Tài liệu toàn văn liên hệ theo địa chỉ Email: thuviendhkh@gmail.com ĐT: 0543. 822440 - 0543. 832447
13 p husc 21/06/2016 302 2
Từ khóa: Triết học, Phát triển văn hóa, Tiến bộ xã hội, Công bằng xã hội, Tăng trưởng kinh tế, Kinh tế thị trường
Hệ thống hóa những quan điểm của triết học Mác - Lênin (chủ nghĩa duy vật biện chứng và chủ nghĩa duy vật lịch sử) về nhân cách với ý nghĩa là phương pháp luận. Vận dụng quan điểm của triết học Mác - Lênin vào việc khảo sát và đề xuất các giải pháp cho công tác giáo dục nhân cách cho sinh viên các trường Cao đẳng ở Thành phố Quy Nhơn hiện...
10 p husc 21/06/2016 334 1
Từ khóa: Triết học, Triết học phương Đông, Triết học phương Tây, Giáo dục nhân cách, Hình thành nhân cách, Nguồn nhân lực, Hiệu quả giáo dục, Giáo dục Việt Nam, Công nghiệp hóa, Hiện đại hóa đất nước
Sự biến đổi quan hệ sản xuất trong nền kinh tế thị trường ở Phú Thọ
Nghiên cứu quan điểm của chủ nghĩa Mác - Lênin về quan hệ sản xuất, và tính tất yếu của việc biến đổi quan hệ sản xuất; sự biến đổi quan hệ sản xuất trong nền kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa ở tỉnh Phú Thọ. Đưa ra một số giải pháp cho sự phát triển quan hệ sản xuất ở địa phương Phú Thọ. Ghi chú: Tài liệu toàn...
10 p husc 21/06/2016 296 1
Từ khóa: Triết học, Quan hệ sản xuất, Lực lượng sản xuất, Công nghiệp hóa, Hiện đại hóa, Quan hệ sỡ hữu, Phân phối sản phẩm, Tổ chức quản lý, Tư liệu sản xuất, Người lao động
Nghiên cứu, làm rõ cơ sở hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh về tính dân tộc của văn hóa; Phân tích đời sống văn hóa Việt Nam trong bối cảnh hiện nay. Vận dựng tư tưởng Hồ Chí Minh về tính dân tộc của văn hóa vào việc xây dựng và phát triển nền văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc. Ghi chú: Tài liệu toàn văn liên hệ theo địa...
10 p husc 21/06/2016 360 1
Từ khóa: Triết học, Tư tưởng Hồ Chí Minh, Giá trị văn hóa, Truyền thống dân tộc, Văn hóa nhân loại, Tính dân tộc, Môi trường văn hóa, Di sản văn hóa, Thể chế văn hóa, Văn hóa lành mạnh
Nghiên cứu, làm rõ tư tưởng Hồ Chí Minh về đại đoàn kết dân tộc và việc phát huy vai trò giám sát, phản biện của Mặt trận tổ quốc Việt Nam ở Quảng Trị trong giai đoạn hiện nay. Phân tích,đánh giá những kết quả đạt được; rút ra những bài học kinh nghiệm và đề xuất những giải pháp cụ thể để phát huy tốt hơn vai trò của Mặt trận tổ...
9 p husc 21/06/2016 322 1
Từ khóa: Triết học, Tư tưởng Hồ Chí Minh, Đại đoàn kết dân tộc, Xây dựng khối đại đoàn kết, Mặt trận tổ quốc, Công tác giám sát, Hệ thống chính trị
Hệ thống hóa những quan điểm của chủ nghĩa Mác - Lênin (chủ nghĩa duy vật biện chứng và chủ nghĩa duy vật lịch sử) về văn hóa truyền thống để phân tích, đánh giá về thực trạng và đề xuất giải pháp nhằm phát huy những giá trị văn hóa truyền thống ở huyện Lệ Thủy, tỉnh Quảng Bình trong giai đoạn hiện nay. Ghi chú: Tài liệu toàn văn liên...
12 p husc 21/06/2016 305 3
Từ khóa: Triết học, Triết học Mác-LêNin, Văn hóa truyền thống, Giá trị văn hóa, Giải pháp kinh tế, Giải pháp văn hóa, Giải pháp giáo dục
Thực chất và ý nghĩa triết học thực tiễn của I. Cantơ
Nghiên cứu và lý giải những chủ đề, nội dung chính của Triết học thực tiễn I. Cantơ (I. Kant) một cách cơ bản, có tính hệ thống. Đánh giá ý nghĩa của triết học thực tiễn về mặt nhận thức, phương pháp luận đối với thực tiễn hiện nay. Ghi chú: Tài liệu toàn văn liên hệ theo địa chỉ Email: thuviendhkh@gmail.com ĐT: 0543. 822440 - 0543. 832447
8 p husc 21/06/2016 253 1
Từ khóa: Triết học, Triết học thực tiễn, Năng lực đạo đức, Quy luật đạo đức, Sự tự do, Sự tự quyết, Sự vô tư, Sinh hoạt đạo đức
Yếu tố trào lộng trong tiểu thuyết Đỗ Phấn
Là yếu tố trào lộng trong tiểu thuyết Đỗ Phấn từ các phương diện nội dung (hiện thực đời sống và con người) và phương thức biểu hiện trong tiểu thuyết. Ghi chú: Tài liệu toàn văn liên hệ theo địa chỉ: Email: thuviendhkh@gmail.com ĐT: 054 3822440 – 054 3832447
12 p husc 02/06/2016 276 2
Từ khóa: Văn học, Văn học Việt Nam, Cảm hứng trào lộng, Văn xuôi Việt Nam, Quan điểm nghệ thuật, Nhân vật nghịch dị, Nhân vật bản năng, Kết cấu trò chơi, Kết cấu phân mảnh, Giọng hoài nghi, Giọng triết lý
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật
Tin nhanh
Công bố quyết định bổ nhiệm Phó Hiệu trưởng nhiệm kỳ 2009 – 2014.
Hội Cựu giáo chức Trường Đại học Khoa học Huế: Gặp mặt đầu năm Xuân Nhâm Thìn 2012.
Lễ kỷ niệm 82 năm thành lập Đảng Cộng Sản Việt Nam (3/2/1930 – 3/2/2012)
Gặp mặt chúc Tết cán bộ của Trường nghỉ hưu tại Huế nhân dịp Tết Nhâm Thìn 2012.