- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Vận dụng nguyên tắc toàn diện vào xây dựng nguồn nhân lực Trường Đại học Quảng Bình hiện nay.
Luận văn trình bày lý luận chung về nguyên tắc toàn diện, vận dụng ý nghĩa phương pháp luận của nguyên tác toàn diện vào xây dựng nguồn nhân lực ở Trường Đại học Quảng Bình hiện nay.
14 p husc 20/05/2020 166 1
Từ khóa: Luận văn triết học, lực lượng sản xuất, nguyên tắc toàn diện, Trường Đại học Quảng Bình
Phân lớp văn bản tiếng Việt tự động theo chủ đề
Bài viết trình bày việc sử dụng các thuật toán như Naive Bayes, SVM và K-NN để thực nghiệm phân lớp văn bản tiếng Việt trên 05 bộ dữ liệu thuộc 04 chủ đề khác nhau: Du lịch, giải trí, giáo dục và pháp luật.
11 p husc 29/02/2020 215 1
Từ khóa: Tạp chí Khoa học Công nghệ và Thực phẩm, Phân lớp văn bản, Văn bản tiếng Việt tự động theo chủ đề, Phân loại bài toán phân lớp văn bản, Quá trình xây dựng bộ phân lớp văn bản
Nghiên cứu ứng dụng ảnh viễn thám xác định nồng độ bùn cát lơ lửng vùng cửa Hới sông Mã
Ước tính nồng độ bùn cát lơ lửng (BCLL) có vai trò rất quan trọng trong nghiên cứu đánh giá diễn biến hình thái, môi trường nước vùng cửa sông, ven biển. Nghiên cứu này đã sử dụng dữ liệu ảnh viễn thám để xác định mối quan hệ giữa phổ phản xạ từ ảnh vệ tinh với nồng độ BCLL vùng cửa sông Mã thuộc tỉnh Thanh Hóa trên cơ sở kết hợp...
13 p husc 31/01/2020 204 1
Từ khóa: Cửa sông Mã, Bùn cát lơ lửng, Ảnh viễn thám, Thuật toán quang-sinh học, Khu vực cửa Hới, Động lực học sông biển
Sử dụng “Hồ Chí Minh toàn tập” trong dạy học nêu vấn đề là nguyên tắc cơ bản của lí luận dạy học lịch sử. Từ những kết quả nghiên cứu lí luận, bài viết làm rõ việc vận dụng cấu trúc bài học theo kiểu dạy học nêu vấn đề khi sử dụng “Hồ Chí Minh toàn tập” nhằm nâng cao hiệu quả, chất lượng bài học lịch sử.
12 p husc 31/12/2019 191 2
Từ khóa: Chất lượng bài học lịch sử, Dạy học nêu vấn đề, Hồ Chí Minh toàn tập, Kiểu dạy học nêu vấn đề, Thiết kế các bài tập nêu vấn đề
Hội nhập toàn cầu hóa qua công nghiệp văn hóa – bài học từ Hàn Quốc
Bài viết tập trung vào phân tích các chiến lược hội nhập quan hệ toàn cầu hóa đến chiến lược sử dụng sản phẩm Hallyu ở các quốc gia mà Hàn Quốc thành công, qua đó rút ra một số kinh nghiệm cho Việt Nam trong lộ trình xây dựng chiến lược hội nhập toàn cầu hóa qua công nghiệp văn hóa.
10 p husc 30/11/2019 328 5
Từ khóa: Tạp chí Khoa học, Công nghiệp văn hóa, Toàn cầu hóa văn hóa, Chiến lược hội nhập toàn cầu hóa, Quảng bá văn hóa
Dự tính biến đổi khí hậu và đánh giá sự thay đổi của mưa cực đoan cho tỉnh Hà Tĩnh
Phương pháp chi tiết hóa động lực được áp dụng để dự % nh biến đổi khí hậu chi tiết cho khu vực Hà Tĩnh. Bốn mô hình khí hậu khu vực độ phân giải cao bao gồm CCAM, clWRF, PRECIS, RegCM được áp dụng để tính toán chi tiết hóa kết quả của mô hình khí hậu toàn cầu cho khu vực tỉnh Hà Tĩnh.
7 p husc 30/11/2019 180 1
Từ khóa: Tạp chí Khoa học biến đổi khí hậu, Bài viết về môi trường, Dự tính khí hậu độ phân giải cao, Thay đổi của IDF do biến đổi khí hậu, Mô hình khí hậu toàn cầu
Tiếng lóng trong truyện về đề tài giáo dục của Văn Thành Lê
Tiếng lóng xuất hiện ở hầu hết các ngôn ngữ trên thế giới. Trong hệ thống từ loại, tiếng lóng vốn chỉ là một “biệt ngữ” xã hội, là một dạng ngôn ngữ hẹp được sử dụng trong một nhóm hay cộng đồng nào đó mang tính ám chỉ. Hiện nay, ngành Ngôn ngữ học đã coi tiếng lóng là đối tượng nghiên cứu của Ngôn ngữ học xã hội. Sự phát...
11 p husc 31/10/2019 337 1
Từ khóa: Tạp chí Khoa học & Công nghệ, Tiếng lóng trong truyện về đề tài giáo dục, Ngôn ngữ hẹp, Văn Thành Lê, Sắc thái lạ hóa, Ngôn ngữ toàn dân, Phân loại tiếng lóng theo cấu tạo từ
Phương pháp dùng trọng số và một số ứng dụng
Bài viết “Phương pháp dùng trọng số và một số ứng dụng” là một nghiên cứu trong lĩnh vực phương pháp giải toán. Ý tưởng xuất phát một khái niệm toán học quen thuộc “tâm tỉ cự” tương đồng với momen lực trong vật lý.
11 p husc 31/10/2019 234 1
Từ khóa: Phương pháp dùng trọng số, Tâm tỉ cự, Momen lực trong vật lý, Định lý Cê-va, Khái niệm đồng qui, Bài toán có tính chất afin, Hình học Afin, Hình học sơ cấp
Khái niệm và một số đặc trưng của năng lực trực giác toán học trong dạy học toán ở trường phổ thông
Bài viết trình bày khái niệm năng lực trực giác toán học và một số đặc trưng của năng lực trực giác toán học qua dạy học toán, từ đó chúng tôi đề xuất một số ý tưởng cho việc tổ chức hoạt động có thể phát huy những đặc trưng đó trong quá trình dạy học môn toán ở trường phổ thông.
6 p husc 31/10/2019 214 1
Từ khóa: Đặc trưng của năng lực trực giác toán học, Dạy học toán, Quá trình dạy học môn Toán, Năng lực trực giác toán học, Phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh
Bài viết trình bày việc vận dụng tri thức hàm (TTH) để tiếp cận và giải quyết bài toán cực trị trong hình học và bài toán có nội dung thực tế. Chúng tôi phân tích kỹ con đường đi đến việc vận dụng TTH vào giải toán, đồng thời cũng cho thấy ưu điểm nổi trội của việc sử dụng TTH để đánh giá so sánh với dùng BĐT. Các kiến thức hàm mà...
8 p husc 31/10/2019 243 1
Từ khóa: Tri thức hàm, Bất đẳng thức, Giải quyết bài toán cực trị hình học, Chương trình toán phổ thông, Hàm số một biến số
Bài viết đề cập đến việc giảng dạy như thế nào để có thể phát huy tính tích cực, tính tự giác của học sinh trong việc xây dựng công thức tính diện tích, thể tích của các hình hình học.
8 p husc 31/10/2019 197 1
Từ khóa: Xây dựng quy tắc tính diện tích, Diện tích xung quanh, Diện tích toàn phần, Thể tích hình hình học ở tiểu học, Hình hình học
Bài giảng Luận lý Toán học (Mathematical Logic): Chương 1 - Nguyễn Thanh Sơn
Bài giảng Luận lý Toán học (Mathematical Logic) - Chương 1 trình bày một số nội dung tổng quan về lý luận toán học như: Lịch sử logic, định nghĩa logic, logic & tôn giáo, mục tiêu của logic, phân loại logic,... Mời các bạn tham khảo.
25 p husc 31/05/2019 228 1
Từ khóa: Bài giảng Luận lý Toán học, Luận lý toán học, Mathematical Logic, Lịch sử logic, Mục tiêu của logic, Phân loại logic
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật
Tin nhanh
Công bố quyết định bổ nhiệm Phó Hiệu trưởng nhiệm kỳ 2009 – 2014.
Hội Cựu giáo chức Trường Đại học Khoa học Huế: Gặp mặt đầu năm Xuân Nhâm Thìn 2012.
Lễ kỷ niệm 82 năm thành lập Đảng Cộng Sản Việt Nam (3/2/1930 – 3/2/2012)
Gặp mặt chúc Tết cán bộ của Trường nghỉ hưu tại Huế nhân dịp Tết Nhâm Thìn 2012.