- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Nghiên cứu và xây dựng hệ thống tích hợp thông tin cá nhân dựa trên công nghệ Web ngữ nghĩa.
Hệ thống quản lý thông tin cá nhân theo tiếp cận Web ngữ nghĩa. Cách biểu diễn thông tin bằng RDF và OWL. Truy vấn thông tin cá nhân bằng ngôn ngữ SPARQL. Ghi chú: Tài liệu toàn văn liên hệ theo địa chỉ: Email: thuviendhkh@gmail.com ĐT: 054 3822440 – 054 3832447
10 p husc 27/05/2016 245 1
Từ khóa: Công nghệ thông tin, Khoa học máy tính, Web ngữ nghĩa, Mô hình dữ liệu RDF, Phân cấp lớp, Phân cấp thuộc tính, Ngôn ngữ RDF, Toán tử tập hợp, Lớp liệt kê, Lớp rời nhau, Khung ứng dụng.
Tìm hiểu mô hình điều khiển mờ sử dụng đại số gia tử.
Nghiên cứu mô hình điều khiển mờ sử dụng lý thuyết tập mờ và sử dụng đại số gia tử. Mô hình điều khiển mờ sử dụng đại số gia tử theo cách tiếp cận điều chỉnh ngữ nghĩa định lượng và giải thuật di truyền. Ghi chú: Tài liệu toàn văn liên hệ theo địa chỉ: Email: thuviendhkh@gmail.com ĐT: 054 3822440 – 054 3832447
6 p husc 27/05/2016 295 1
Từ khóa: Công nghệ thông tin, Khoa học máy tính, Tập mờ, Biến ngôn ngữ, Luật hợp thành, Mệnh đề hợp thành, Đại số gia tử, Giải thuật di truyền, Mô hình mờ, Mô hình hệ thống.
Tìm hiểu mô hình cơ sở dữ liệu thời gian sử dụng các quan hệ lồng nhau
Khái quát về cơ sở dữ liệu có yếu tố thời gian và mô hình TIME-ER. Nghiên cứu cơ sở dữ liệu lồng nhau và các phép toán đại số quan hệ trong cơ sở dữ liệu lồng nhau. Thiết kế mô hình quan hệ lồng nhau có yếu tố thời gian từ mô hình TIME-ER và các phương pháp chuyển đổi mô hình TIME-ER sang mô hình quan hệ lồng nhau. Ghi chú: Tài liệu toàn văn...
5 p husc 16/03/2016 386 2
Từ khóa: Công nghệ thông tin, Khoa học máy tính, Quan hệ thời gian, Cơ soqr dữ liệu, Quy trình thiết kế cơ sở dữ liệu, Tập thực thể, Dữ liệu lòng nhau, Thuộc tính lòng nhau, Phép chiếu lòng nhau, Phép hợp lòng nhau, Chuyển đổi mô hình
Học không được hay học để làm gì? Trải nghiệm học tập của thanh thiếu niên dân tộc thiểu số
Để góp phần lý giải nguyên nhân dẫn đến tình trạng "yếu" và "thiếu" trong phát triển nguồn nhân lực nói chung và nâng cao chất lượng giáo dục, đào tạo nói riêng, báo cáo này tập trung phân tích tình hình học tập của học sinh vùng dân tộc và miền núi. Trong khi lấy đối tượng học sinh là chủ thể trước hết và trên hết của giáo dục, báo cáo...
30 p husc 25/12/2015 235 1
Từ khóa: Trải nghiệm học tập, Thanh thiếu niên dân tộc thiểu số, Tình hình học tập, Học sinh vùng dân tộc và miền núi, Học sinh các dân tộc thiểu số, Nguồn nhân lực
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật
17 13661
Tuyển tập tác phẩm văn học hay
15 7885
Bộ sưu tập tài liệu Toán học hay
24 7849
Tin nhanh
Công bố quyết định bổ nhiệm Phó Hiệu trưởng nhiệm kỳ 2009 – 2014.
Hội Cựu giáo chức Trường Đại học Khoa học Huế: Gặp mặt đầu năm Xuân Nhâm Thìn 2012.
Lễ kỷ niệm 82 năm thành lập Đảng Cộng Sản Việt Nam (3/2/1930 – 3/2/2012)
Gặp mặt chúc Tết cán bộ của Trường nghỉ hưu tại Huế nhân dịp Tết Nhâm Thìn 2012.