Dạy học chương "điện từ học" với sự hỗ trợ của Scratch theo hướng phát triển năng lực nhận thức khoa học tự nhiên của học sinh

Bài viết đề cập đến việc dạy học chương “Điện từ học” Vật lí 9 với sự hỗ trợ của phần mềm Scratch theo hướng phát triển năng lực nhận thức khoa học tự nhiên được tổ chức như thế nào và hướng đến sự phát triển năng lực nhận thức khoa học tự nhiên qua việc tổ chức dạy học nêu trên.

Từ khóa: Dạy học Vật lí, Phần mềm Scratch, Năng lực nhận thức khoa học tự nhiên, Điện từ học, Cấu trúc năng lực nhận thức khoa học tự nhiên