- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Bài thu hoạch "Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên THPT: Module 29 - Giáo dục học sinh thông qua các hoạt động giáo dục" tim hiểu về vai trò của việc tố chức các hoạt động giáo dục học sinh trung học phổ thông; xây dụng các hoạt động giáo dục trong nhà trường trung học phổ thông; tố chức thực hiện các hoạt động giáo dục học sinh trung học phổ...
14 p husc 24/11/2025 9 0
Từ khóa: Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên, Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên, Bồi dưỡng giáo viên trung học phổ thông, Hoạt động giáo dục, Giáo dục học sinh, Tổ chức các hoạt động giáo dục
Bài thu hoạch "Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên THPT: Module 28 - Kế hoạch hoạt động giáo dục học sinh trong trường THPT" gồm các nội dung chính như sau: Khám phá một số khái niệm, mô tả đặc điểm và vai trò của các loại kế hoạch giáo dục; phân tích vai trò của việc xây dựng kẽ hoạch hoạt động giáo dục đối với giáo viên trong nhà trường THCS;...
11 p husc 24/11/2025 10 0
Từ khóa: Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên, Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên, Bồi dưỡng giáo viên trung học phổ thông, Hoạt động giáo dục, Kế hoạch hoạt động giáo dục, Phát triển giáo dục
Bài thu hoạch "Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên THPT: Module 34 - Tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường THPT" nhằm giúp người học xác định vị trí, vai trò, mục tiêu và ý nghĩa của hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường trung học phổ thông; tìm hiểu nội dung của hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường trung...
15 p husc 24/11/2025 19 0
Từ khóa: Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên, Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên, Bồi dưỡng giáo viên trung học phổ thông, Giáo dục ngoài giờ lên lớp, Tổ chức hoạt động giáo dục, Đổi mới giáo dục
Nội dung chính gồm 3 chương: 1. Khái quát về miền Nam Việt Nam và chính sách của chính quyền Sài Gòn đối với giáo dục đại học tư thục thời kì 1954-1975; 2. Thực trạng giáo dục đại học tư thục ở miền Nam Việt Nam thời kì 1954-1975; 3. Nhận xét, đánh giá về giáo dục đại học tư thục ở miền Nam Việt Nam thời kì...
18 p husc 22/10/2024 94 0
Từ khóa: Lịch sử Việt Nam, Giáo dục đại học, Đại học tư thục, Chính sách giáo dục, Chương trình đào tạo, Nội dung giảng dạy, Hoạt động ngoại khóa, Viện đại học, Phong trào đấu tranh, Đào tạo nguồn nhân lực.
Một số vấn đề lý luận về giáo dục ý thức pháp luật cho học sinh trung học phổ thông hiện nay; Thực trạng và giải pháp nâng cao hiệu quả giáo dục ý thức pháp luật cho học sinh THPT ở thành phố Huế, tỉnh Thừa Thiên Huế hiện nay. Ghi chú: Tài liệu toàn văn liên hệ theo địa chỉ Email: thuviendhkh@husc.edu.vn ĐT: 02343. 822440...
16 p husc 02/10/2024 68 0
Từ khóa: Triết học, Giáo dục ý thức, Ý thức pháp luật, Hoạt động giáo dục, Hiệu quả giáo dục.
Một số biện pháp nâng cao năng lực tự học môn Tiếng Việt thực hành
Nâng cao năng lực tự học của sinh viên là một trong những nhiệm vụ quan trọng nhằm đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục đại học, trong đó việc tổ chức hoạt động tự học cho sinh viên là việc làm thường xuyên nhằm định hướng phát triển năng lực người học. Bài viết trình bày một số biện pháp nâng cao năng lực tự học môn Tiếng Việt...
8 p husc 22/09/2024 82 0
Từ khóa: Tiếng Việt thực hành, Nâng cao năng lực tự học, Đổi mới giáo dục đại học, Tổ chức hoạt động tự học, Định hướng phát triển năng lực người học
Cơ sở lý luận và thực tiễn; Thực trạng tiếp cận giáo dục của trẻ khuyết tật tại địa bàn nghiên cứu; Giải pháp nâng cao khả năng tiếp cận giáo dục của trẻ khuyết tật tại thị xã Hương Thủy, tỉnh Thừa Thiên Huế. Ghi chú: Tài liệu toàn văn liên hệ theo địa chỉ Email: thuviendhkh@gmail.com ĐT: 02343. 822440 - 02343. 832447
23 p husc 10/04/2024 130 0
Từ khóa: Công tác xã hội, Trẻ khuyết tật, Hoạt động giáo dục, Các dạng khuyết tật, Mức độ khuyết tật, Gia đình trẻ khuyết tật
Đánh giá hiệu quả sử dụng đất sản xuất nông nghiệp tại huyện Kỳ Anh, tỉnh Hà Tĩnh
Tổng quan các vấn đề nghiên cứu (cơ sở lý luận của các vấn đề nghiên cứu, tổng quan các nghiên cứu có liên quan đến đề tài); Khái quát về lãnh thổ và hiện trạng quản lý, sử dụng đất sản xuất nông nghiệp tại huyện Kỳ Anh; Đánh giá và đề xuất các giải pháp nâng cao sử dụng đất sản xuất nông nghiệp...
15 p husc 09/04/2024 109 0
Từ khóa: Quản lý tài nguyên và môi trường, Sản xuất nông nghiệp, Giáo dục pháp luật, Thu hồi đất, Mục đích sử dụng đất, Hồ sơ địa chính, Hoạt động dịch vụ, Giải quyết tranh chấp, Quản lý nông nghiệp
Tổ chức và hoạt động của quốc tử giám dưới triều Nguyễn
Khái quát về chính quyền trung ương Triều Nguyễn (1802 - 1945); Tổ chức, hoạt động của quốc tử giám Triều Nguyễn (1820 - 1934); Một số nhận xét và bài học kinh nghiệm. Ghi chú: Tài liệu toàn văn liên hệ theo địa chỉ Email: thuviendhkh@gmail.com ĐT: 02343. 822440 - 02343. 832447
11 p husc 03/04/2024 94 0
Từ khóa: Lịch sử Việt Nam, Bộ máy hành chính, Hoạt động giáo dục, Quốc tử giám triều Nguyễn, Tổ chức nhân sự, Chương trình giáo dục, Chế độ thưởng phạt, Biện pháp bảo tồn, Giá trị di tích
Tổ chức hoạt động trải nghiệm môn Vật lí 10 theo định hướng giáo dục STEM nhằm phát huy tính tích cực và bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh. Bài viết trình bày việc thiết kế và tổ chức hoạt động trải nghiệm chủ đề "xe đồ chơi từ vật liệu tái chế" (Vật lí 10) theo định hướng giáo dục STEM.
9 p husc 25/02/2024 80 0
Từ khóa: Giáo dục STEM, Hoạt động trải nghiệm, Năng lực sáng tạo, Vật liệu tái chế, Xe đồ chơi từ vật liệu tái chế
Rèn kĩ năng đọc văn bản cho sinh viên ngành Sư phạm ngữ văn
Các cơ sở đào tạo giáo viên Ngữ văn cần triển khai rèn kĩ năng đọc văn bản cho sinh viên ngay từ kì học đầu tiên bởi lẽ đọc văn bản là nền tảng của đọc hiểu và dạy đọc hiểu. Việc rèn kĩ năng đọc văn bản cần được thực hiện theo thứ tự: Đọc đúng, đọc hay, đọc diễn cảm và thống nhất thành quy trình để giúp giảng viên thuận...
7 p husc 29/06/2020 210 2
Từ khóa: Rèn kĩ năng đọc văn bản, Sinh viên ngành Sư phạm ngữ văn, Đọc diễn cảm, Đổi mới giáo dục, Hoạt động rèn luyện nghiệp vụ sư phạm
Bài viết đã đưa ra được một số biện pháp nhằm giúp giáo viên vận dụng, đánh giá, nhận thức được tầm quan trọng của vấn đề giúp trẻ 5 – 6 tuổi hiểu nghĩa của từ trong hoạt động cho trẻ làm quen tác phẩm văn học.
6 p husc 31/05/2019 267 1
Từ khóa: Biện pháp giúp trẻ 5-6 tuổi hiểu nghĩa của từ, Hoạt động làm quen với tác phẩm văn học, Giáo dục trẻ 5-6 tuổi, Giáo dục mầm non, Phát triển bền vững ngành Giáo dục
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật
Tin nhanh
Công bố quyết định bổ nhiệm Phó Hiệu trưởng nhiệm kỳ 2009 – 2014.
Hội Cựu giáo chức Trường Đại học Khoa học Huế: Gặp mặt đầu năm Xuân Nhâm Thìn 2012.
Lễ kỷ niệm 82 năm thành lập Đảng Cộng Sản Việt Nam (3/2/1930 – 3/2/2012)
Gặp mặt chúc Tết cán bộ của Trường nghỉ hưu tại Huế nhân dịp Tết Nhâm Thìn 2012.