» Từ khóa: giao duc nguoi hoc

Tư tưởng về con người trong triết học Khổng Tử; Ý nghĩa đối với giáo dục đạo đức cho học sinh trung học phổ thông ở tỉnh Gia Lai hiện nay. Ghi chú: Tài liệu toàn văn liên hệ theo địa chỉ Email: thuviendhkh@husc.edu.vn ĐT: 02343. 822440 - 02343. 832447

 1 p husc 02/10/2024 99 1 Download

Từ khóa: Triết học, Triết học khổng tử, Bản tính con người, Phạm trù đạo đức, Giáo dục đạo đức, Đạo đức học sinh, Tôn sư trọng đạo, Uống nước nhớ nguồn.

Nguồn lực con người và phát huy nguồn lực con người trong xây dựng nông thôn mới ở nước ta hiện nay - Một số vấn đề lý luận; Thực trạng và giải pháp nhằm phát huy nguồn lực con người trong xây dựng nông thôn mới ở huyện Đăk Hà, tỉnh Kon Tum giai đoạn 2020 - 2025. Ghi chú: Tài liệu toàn văn liên hệ theo địa chỉ...

 13 p husc 02/10/2024 89 1 Download

Từ khóa: Triết học, Nguồn lực con người, Phát huy nguồn lực, Xây dựng nông thôn mới, Chất lượng giáo dục, Bản sắc văn hóa, Nguồn lực xã hội.

Bài giảng Văn hóa ứng xử Trung Quốc được biên soạn nhằm mục tiêu khái quát về đất nước con người Trung Hoa: đặc trưng về điều kiện tự nhiên, nguồn gốc dân tộc, phong tục, các giá trị văn hoá nghệ thuật … của người Trung Quốc. Từ đó đi vào tính cách, văn hoá giao tiếp cũng như quan niệm, lối sống, đức tính, tâm linh, lý tưởng đời...

 131 p husc 26/03/2024 109 0 Download

Từ khóa: Bài giảng Văn hóa ứng xử Trung Quốc, Văn hóa ứng xử Trung Quốc, Văn hóa ứng xử, Đức tính của người Trung Quốc, Tâm linh của người Trung Quốc, Tư tưởng triết học tôn giáo

Nghiên cứu sự hình thành và phát triển trong tư tưởng của F. Nietzsche về giáo dục. Phân tích và làm rõ tư tưởng giáo dục của F. Nietzsche để kế thừa và phát triển những nhân tố hợp lý vào vấn đề giáo dục ở Việt Nam. Ghi chú: Tài liệu toàn văn liên hệ theo địa chỉ Email: thuviendhkh@gmail.com ĐT: 02343. 822440 - 02343. 832447

 9 p husc 02/06/2017 307 2 Download

Từ khóa: Triết học, Tư tưởng giáo dục, Nhân tố chủ quan, Đối tượng giáo dục, Hình thành con người mới, Giáo dục của Nietzsche.

Hệ thống hóa những quan điểm của triết học Mác - Lênin về lực lượng sản xuất, mối quan hệ giữa lực lượng sản xuất và quan hệ sản xuất và xã hội học tập trong điều kiện hiên nay. Nghiên cứu việc phát triển lực lượng sản xuất gắn với việc xây dựng xã hội học tập để nâng cao chất lượng nguồn nhân lực. Cung cấp định hướng và...

 10 p husc 21/06/2016 464 1 Download

Từ khóa: Triết học, Lực lượng sản xuất, Quan hệ sản xuất, Xã hội học tập, Giáo dục con người, Đào tạo con người, Giáo dục truyền thống, Giáo dục hiện đại, Giáo dục Việt Nam

Tìm hiểu những quan điểm của triết học Mác - Lênin từ chủ nghĩa duy vật biện chứng và chủ nghĩa duy vật lịch sử về đạo đức cách mạng để nghiên cứu về vai trò, ý nghĩa của đạo đức cách mạng đối với công tác giáo dục đạo đức cho người học ở các trường đại học, cao đẳng, trung cấp ở tỉnh Quảng Trị hiện nay. Giải pháp cơ bản...

 9 p husc 21/06/2016 359 2 Download

Từ khóa: Triết học, Giáo dục đạo đức, Đạo đức cách mạng, Công tác giáo dục, Giáo dục người học, Chất lượng giáo dục

Nghiên cứu và làm rõ khái niệm, vai trò của đạo đức và ý thức pháp luật cũng như tác động của đạo đức đối với giáo dục ý thức pháp luật. Phân tích thực trạng, đề xuất các phương hướng và giải pháp nhằm nâng cao tác động của đạo đức đối với giáo dục ý thức pháp luật chi sinh viên Đại học Huế hiện nay. Ghi chú: Tài liệu toàn...

 11 p husc 21/06/2016 304 3 Download

Từ khóa: Triết học, Đạo đức, Ý thức pháp luật, Chất lượng đào tạo, Giáo dục ý thức, Giáo dục đại học, Giáo dục pháp luật, Lối sống đạo đức, Xây dựng con người

Làm rõ quan điểm của triết học Mác - Lênin, đường lối lãnh đạo của Đảng Cộng sản Việt Nam, chính sách - pháp luật của nhà nước về gia đình, gia đình truyền thông, gia đình hạt nhân và quá trình vận động của nó. Phân tích thực trạng gia đình, gia đình hạt nhân Việt Nam hiện nay, khẳng định những giá trị và hạn chế của gia đình hạt nhân...

 10 p husc 22/05/2015 305 2 Download

Từ khóa: Triết học, Triết học Mác-LêNin, Học thuyết Mác-LêNin, Gia đình, Gia đình hạt nhân, Giáo dục con người, Gia đình Việt Nam, Đời sống xã hội, Mâu thuẩn gia đình

Phân tích tư tưởng của Hồ Chí Minh về tư tưởng giáo dục con người toàn diện. Nghiên cứu thực trạng vấn đề giáo dục con người ở Hà Tĩnh hiện nay và đề ra một số giải pháp cơ bản nhằm nâng cao chất lượng giáo dục con người toàn diện ở Hà Tĩnh theo tư tưởng Hồ Chí Minh. Ghi chú: Tài liệu toàn văn liên hệ theo địa chỉ: Email:...

 9 p husc 20/05/2015 411 1 Download

Từ khóa: Triết học, Tư tưởng Hồ Chí Minh, Giáo dục con người, Con người toàn diện, Giáo dục đạo đức, Giáo dục trí tuệ, Giáo dục tri thức, Văn hóa ứng xử, Đạo đức truyền thống, Truyền thống cách mạng, Tự cường dân tộc

Nghiên cứu những tư tưởng chủ yếu của nhân sinh quan Phật giáo đối với đời sống văn hóa tinh thần của con người Quảng Trị. Phân tích làm rõ những ảnh hưởng của nhân sinh quan Phật giáo đối với đời sống tinh thần của con người. Chỉ ra những giá trị tích cực và những điểm hạn chế của đạo đức Phật giáo trong tiến trình xây dựng đời...

 9 p husc 20/05/2015 400 2 Download

Từ khóa: Triết học, Triết học phật giáo, Triết học phương Đông, Triết học Việt Nam, Triết lý nhân sinh, Nhân sinh quan, Con ngươi-bản thể, Con người-nhân sinh, Phật giáo đến đạo đức, Phật giáo đến lối sống, Phật giáo đến văn hóa, Quảng Trị

Phân tích làm sáng tỏ nội dung cơ bản của triết lý giáo dục của Fukuzawa Yukichi trong tác phẩm "Khuyến học" từ đó nhận xét những giá trị và hạn chế của tư tưởng khai phóng của Fukuzawa Yukichi trong tác phẩm "Khuyến học". Ghi chú: Tài liệu toàn văn liên hệ theo địa chỉ: Email: thuviendhkh@gmail.com ĐT: 054 3822440 – 054 3832447

 12 p husc 14/05/2015 358 1 Download

Từ khóa: Triết học, Triết học Nhật Bản, Triết học phương Đông, Triết lý, Triết lý giáo dục, Khai phóng, Coi trọng giáo dục, Đạo đức truyền thống, Con người và sự nghiệp, Khuyến học

Nghiên cứu quan điểm của Nho gia về bản tính con người, chỉ ra những yếu tố hợp lý và phiến diện trong hai thuyết tính thiện và tính ác, trên cơ sở đó xây dựng một cách tiếp cận toàn diện hơn về bản tính con người. Nghiên cứu, vận dụng và phát huy những điểm thuận lợi, khắc phục những hạn chế trong lý luận để giáo dục con người Việt...

 11 p husc 08/05/2015 350 1 Download

Từ khóa: Triết học, Triết học phương đông, Tư tưởng triết học, Nho giáo, Bản tính con người, Triết học Trung Quốc, Tính thiện, Tính ác, Giáo dục. Nho gia