- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Bài thu hoạch Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên THPT: Module 22 - Sử dụng một số phần mềm dạy học
Bài thu hoạch "Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên THPT: Module 22 - Sử dụng một số phần mềm dạy học" đề cập tới các nội dung sau: Vai trò của phần mềm trong dạy học; một số cách phân loại phần mềm dạy học; đánh giá hiệu quả sử dụng phần mềm dạy học; sử dụng một số phần mềm dạy học chung;... Mời các bạn cùng tham khảo!
16 p husc 24/11/2025 8 0
Từ khóa: Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên, Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên, Bồi dưỡng giáo viên trung học phổ thông, Phần mềm dạy học, Phân loại phần mềm dạy học, Hiệu quả của phần mềm dạy học
Bài thu hoạch "Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên THPT: Module 14 - Xây dựng kế hoạch dạy học theo hướng tích hợp" được thực hiện nhằm giúp người học nắm được khái niệm dạy học tích hợp; mục tiêu cơ bản của xây dựng kế hoạch dạy học theo hướng tích hợp; các yêu cầu của kế hoạch dạy học tích hợp;... Mời các bạn cùng tham khảo!
5 p husc 24/11/2025 13 0
Từ khóa: Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên, Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên, Bồi dưỡng giáo viên trung học phổ thông, Dạy học theo hướng tích hợp, Xây dựng kế hoạch dạy học, Đổi mới phương pháp dạy học
Mục tiêu của "Bài thu hoạch Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên THPT: Module 21 - Bảo quản, sửa chữa, sáng tạo thiết bị dạy học" nhằm giúp giáo viên nắm vững tầm quan trọng của việc bảo quản, sửa chữa, sáng tạo thiết bị dạy học đổi với việc đổi mới phương pháp dạy học và nâng cao chất lượng dạy học các trường THPT trong giai đoạn hiện...
15 p husc 24/11/2025 9 0
Từ khóa: Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên, Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên, Bồi dưỡng giáo viên trung học phổ thông, Bảo quản thiết bị dạy học, Sửa chữa thiết bị dạy học, Sáng tạo thiết bị dạy học
Bài thu hoạch Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên THPT: Module 18 - Phương pháp dạy học tích cực
Bài thu hoạch "Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên THPT: Module 18 - Phương pháp dạy học tích cực" cung cấp các nội dung kiến thức về: Những đặc trưng cơ bản của phương pháp dạy học tích cực; một số phương pháp dạy học tích cực;... Mời các bạn cùng tham khảo!
11 p husc 24/11/2025 8 0
Từ khóa: Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên, Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên, Bồi dưỡng giáo viên trung học phổ thông, Phương pháp dạy học tích cực, Phương pháp dạy học trực quan, Đổi mới phương phương pháp dạy học
Bài thu hoạch "Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên THPT: Module 11 - Chăm sóc hỗ trợ tâm lý học sinh nữ, học sinh người dân tộc thiểu số trong trường THPT" nhằm giúp người học trả lời được các câu hỏi về: Quan niệm về chăm sóc, hỗ trợ tâm lí cho học sinh; tư vấn tâm lý cho học sinh THPT; chăm sóc và hỗ trợ tâm lí học sinh nữ, học sinh dân tộc...
5 p husc 24/11/2025 10 0
Từ khóa: Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên, Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên, Bồi dưỡng giáo viên trung học phổ thông, Tâm lý học sinh nữ, Chăm sóc hỗ trợ tâm lý học sinh, Học sinh người dân tộc thiểu số
Bài thu hoạch "Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên THPT: Module 23 - Kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh" trình bày các nội dung chính sau: Mục đích, ý nghĩa và vai trò của kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh; mối quan hệ giữa giảng dạy đánh giá;... Mời các bạn cùng tham khảo!
6 p husc 24/11/2025 19 0
Từ khóa: Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên, Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên, Bồi dưỡng giáo viên trung học phổ thông, Kiểm tra kết quả học tập, Đánh giá kết quả học tập, Kết quả học tập của học sinh
Bài thu hoạch "Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên THPT: Module 33 - Giải quyết tình huống sư phạm trong công tác chủ nhiệm" nhằm giúp người học hiểu thế nào là tình huống sư phạm, các yếu tố để hình thành tình huống, sự cần thiết phải ứng xử có hiệu quả giáo dục đối với các tình huống sư phạm; Có kỹ năng xử lí tốt các tình huống sư phạm...
8 p husc 24/11/2025 11 0
Từ khóa: Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên, Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên, Bồi dưỡng giáo viên trung học phổ thông, Giải quyết tình huống sư phạm, Công tác chủ nhiệm, Tình huống sư phạm
Bài thu hoạch "Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên THPT: Module 25 - Viết sáng kiến kinh nghiệm trong nhà trường THPT" nhằm giúp người học nắm được vai trò của tổng kết kinh nghiệm và SKKN trong dạy học, giáo dục; xác định đề tài, nội dung và phương pháp viết sáng kiến kinh nghiệm; thực hiện viết sáng kiến kinh nghiệm;... Mời các bạn cùng tham khảo!
8 p husc 24/11/2025 13 0
Từ khóa: Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên, Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên, Bồi dưỡng giáo viên trung học phổ thông, Viết sáng kiến kinh nghiệm, Sáng kiến kinh nghiệm trong nhà trường, Sáng kiến kinh nghiệm trong giáo dục
Trên cơ sở nghiên cứu thực trạng tổ chức dạy học môn Lịch sử và Địa lí ở bậc trung học cơ sở tại một số tỉnh vùng Đông Nam Bộ, bài báo đánh giá thực tế dạy học Lịch sử và Địa lí ở các trường trung học cơ sở và việc tổ chức dạy học tích hợp Lịch sử và Địa lí, những thuận lợi và khó khăn của đội ngũ giáo viên trung học...
11 p husc 30/05/2020 259 2
Từ khóa: Giải pháp bồi dưỡng giáo viên, Dạy học tích hợp môn Lịch sử và Địa lí, Dạy học theo chương trình giáo dục phổ thông mới, Đổi mới phương thức dạy học, Khả năng dạy các môn học của giáo viên
Bài viết đã khái quát các nội dung kiến thức của môn khoa học tự nhiên, so sánh nội dung kiến thức và yêu cầu cần đạt của phần kiến thức Sinh học môn Khoa học tự nhiên với môn Sinh học cấp trung học cơ sở - chương trình giáo dục phổ thông hiện hành, trên cơ sở đó giúp các giáo viên phổ thông có khả năng xác định được nội dung kiến thức,...
7 p husc 29/02/2020 290 1
Từ khóa: Tạp chí Giáo dục, Chương trình môn Khoa học tự nhiên, Chương trình giáo dục phổ thông hiện hành, Bồi dưỡng giáo viên phổ thông, Đổi mới giáo dục
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật
Tin nhanh
Công bố quyết định bổ nhiệm Phó Hiệu trưởng nhiệm kỳ 2009 – 2014.
Hội Cựu giáo chức Trường Đại học Khoa học Huế: Gặp mặt đầu năm Xuân Nhâm Thìn 2012.
Lễ kỷ niệm 82 năm thành lập Đảng Cộng Sản Việt Nam (3/2/1930 – 3/2/2012)
Gặp mặt chúc Tết cán bộ của Trường nghỉ hưu tại Huế nhân dịp Tết Nhâm Thìn 2012.